| Program | Wydział | Rok akademicki | Stopień |
|---|---|---|---|
| Inzynieria Chemiczna i Procesowa | Wydział Inżynierii Chemicznej i Procesowej | 2011/2012 | mgr |
| Rodzaj | Kierunek | Koordynator ECTS | |
| Stacjonarne | Inzynieria Chemiczna i Procesowa | brak |
Cele:
Absolwent studiów powinien posiadać rozszerzoną – w stosunku do studiów pierwszego stopnia - wiedzę z obszaru nauk matematyczno-przyrodniczych i technicznych oraz umiejętności: (1) profesjonalnego rozwiązywania problemów adekwatnych do wybranej specjalności, (2) korzystania z zaawansowanego, profesjonalnego dla danej specjalności oprogramowania, (3) prowadzenia zaawansowanych badań doświadczalnych, (4) analizowania, oceniania i porównywania alternatywnych rozwiązań dotyczących problemów wybranej specjalności, (5) proponowania i optymalizowania nowych rozwiązań oraz (6) samodzielnego analizowania problemów z zakresu inżynierii chemicznej i procesowej. Absolwent powinien być przygotowany do: pracy twórczej w zakresie projektowania operacji i procesów stosowanych w przemyśle chemicznym i przemysłach pokrewnych, prowadzenia takich operacji i procesów, kierowania zespołami działalności twórczej oraz podejmowania decyzji z uwzględnieniem uwarunkowań technicznych, prawnych, administracyjnych i logistycznych. Absolwent powinien być przygotowany do pracy w różnych gałęziach przemysłu przetwórczego, w tym: chemicznego, farmaceutycznego, spożywczego, kosmetycznego, metalurgicznego, energetycznego, maszynowego, elektronicznego oraz w drobnej wytwórczości. Przygotowanie absolwenta powinno umożliwić mu pracę w administracji oraz prowadzenie samodzielnej działalności gospodarczej. Wyróżniający się absolwenci, wykazujący zainteresowania naukowo-badawcze, powinni być przygotowani do kontynuacji edukacji na studiach trzeciego stopnia (doktoranckich).
Warunki przyjęć:
http://www.pw.edu.pl/Kandydaci
Efekty uczenia się
Semestr 1: | ||||||||||
| Blok | Grupa | nazwa | ECTS | Wykłady | Ćwiczenia | Laboratoria | Projekt | Lekcje komputerowe | Suma | sylabus |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Specjalność: Inżynieria Bioprocesowa
(Rozwiń)
|
||||||||||
| Inżynieria Bioprocesowa | Obowiązkowe | Biochemia techniczna | 3 | 450 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus |
| Bioprocesy | 5 | 900 | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 | sylabus | ||
| Biotechnologia | 4 | 450 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| ∑=12 | ||||||||||
|
Specjalność: Inżynieria Chemiczna
(Rozwiń)
|
||||||||||
| Inżynieria Chemiczna | Obowiązkowe | Procesy wymiany masy i ciepła | 7 | 675 | 0 | 0 | 450 | 0 | 75 | sylabus |
| Symulacja komputerowa procesów przemysłowych | 5 | 225 | 675 | 0 | 0 | 0 | 60 | sylabus | ||
| ∑=12 | ||||||||||
|
Specjalność: Inżynieria Procesów Ochrony Środowiska
(Rozwiń)
|
||||||||||
| Inżynieria Procesów Ochrony Środowiska | Obowiązkowe | Ekologia | 3 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus |
| Procesy oczyszczania cieczy | 4 | 675 | 0 | 0 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Procesy oczyszczania gazów | 5 | 450 | 0 | 0 | 450 | 0 | 60 | sylabus | ||
| ∑=12 | ||||||||||
|
Specjalność: Inżynieria Procesów Przetwórstwa Polimerów
(Rozwiń)
|
||||||||||
| Inżynieria Procesów Przetwórstwa Polimerów | Obowiązkowe | Chemia polimerów | 4 | 45 | 0 | 0 | 0 | 0 | 45 | sylabus |
| Procesy mieszania płynów o złożonej reologii | 4 | 45 | 0 | 0 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Reologia płynów o wysokiej lepkości | 4 | 45 | 0 | 0 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| ∑=12 | ||||||||||
|
Specjalność: Procesy i Produkty Biomedyczne
(Rozwiń)
|
||||||||||
| Procesy i Produkty Biomedyczne | Obowiązkowe | Inżynieria reakcji chemicznych i bioreaktory w przemyśle farmaceutycznym | 4 | 450 | 0 | 0 | 450 | 0 | 60 | sylabus |
| Inżynierskie metody wspomagania przemiany metabolicznej | 2 | 450 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Metody inżynierskie w zagadnieniach fizjologii | 3 | 450 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Podstawy fizjologii z elementami farmakologii | 3 | 450 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| ∑=12 | ||||||||||
| HES | HES | HES | 4 | 60 | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 | sylabus |
| ∑=4 | ||||||||||
| Kierunkowe | Obieralne | Przedmiot Obieralny | 2 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus |
| ∑=2 | ||||||||||
| Podstawowe | Obowiązkowe | Dynamika procesowa 1 | 3 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus |
| Informacja naukowa | 1 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | sylabus | ||
| Inżynieria Systemów Procesowych 1 | 2 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Matematyka | 2 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Mechanika Płynów | 2 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Membranowe procesy rozdzielania | 2 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 | sylabus | ||
| Membranowe procesy rozdzielania | 2 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| ∑=14 | ||||||||||
| Suma semestr: | ∑= | |||||||||
Semestr 2: | ||||||||||
| Blok | Grupa | nazwa | ECTS | Wykłady | Ćwiczenia | Laboratoria | Projekt | Lekcje komputerowe | Suma | sylabus |
|
Specjalność: Inżynieria Bioprocesowa
(Rozwiń)
|
||||||||||
| Inżynieria Bioprocesowa | Obowiązkowe | Bioprocesy | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 90 | sylabus |
| Biotechnologia | 2 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Inżynieria Bioreaktorów | 5 | 450 | 0 | 0 | 450 | 0 | 60 | sylabus | ||
| ∑=14 | ||||||||||
|
Specjalność: Inżynieria Chemiczna
(Rozwiń)
|
||||||||||
| Inżynieria Chemiczna | Obowiązkowe | Analiza kosztów procesów przemysłowych | 5 | 450 | 0 | 0 | 450 | 0 | 60 | sylabus |
| Niekonwencjonalne Źródła energii i jej magazynowanie | 3 | 450 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Projektowanie Reaktorów Chemicznych | 6 | 450 | 0 | 0 | 675 | 0 | 75 | sylabus | ||
| ∑=14 | ||||||||||
|
Specjalność: Inżynieria Procesów Ochrony Środowiska
(Rozwiń)
|
||||||||||
| Inżynieria Procesów Ochrony Środowiska | Obowiązkowe | Ochrona Środowiska w Procesach Przemysłu Chemicznego | 3 | 450 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus |
| Procesy oczyszczania cieczy | 6 | 450 | 0 | 0 | 0 | 0 | 75 | sylabus | ||
| Procesy oczyszczania gazów | 5 | 450 | 0 | 0 | 450 | 0 | 60 | sylabus | ||
| ∑=14 | ||||||||||
|
Specjalność: Inżynieria Procesów Przetwórstwa Polimerów
(Rozwiń)
|
||||||||||
| Inżynieria Procesów Przetwórstwa Polimerów | Obowiązkowe | Membrany polimerowe | 4 | 450 | 0 | 0 | 225 | 0 | 45 | sylabus |
| Procesy mieszania płynów o złożonej reologii | 2 | 0 | 0 | 0 | 225 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Przetwórstwo tworzyw sztucznych | 8 | 30 | 0 | 0 | 30 | 0 | 105 | sylabus | ||
| ∑=14 | ||||||||||
|
Specjalność: Procesy i Produkty Biomedyczne
(Rozwiń)
|
||||||||||
| Procesy i Produkty Biomedyczne | Obowiązkowe | Aparatura i diagnostyka medyczna | 3 | 450 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus |
| Inżynieria produktu farmaceutycznego | 3 | 450 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Procesy oczyszczania gazów i rozdzielania roztworów ciekłych w technologiach farmaceutycznych | 5 | 450 | 0 | 0 | 450 | 0 | 60 | sylabus | ||
| Systemy podawania i formulacji leków | 3 | 450 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| ∑=14 | ||||||||||
| Kierunkowe | Obieralne | Przedmiot Obieralny | 2 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus |
| ∑=2 | ||||||||||
| Podstawowe | Obowiązkowe | Dynamika procesowa 2 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus |
| Inżynieria Systemów Procesowych 2 | 6 | 15 | 0 | 0 | 30 | 0 | 75 | sylabus | ||
| Optymalizacja procesowa | 5 | 30 | 0 | 0 | 30 | 0 | 60 | sylabus | ||
| ∑=14 | ||||||||||
| Suma semestr: | ∑= | |||||||||
Semestr 3: | ||||||||||
| Blok | Grupa | nazwa | ECTS | Wykłady | Ćwiczenia | Laboratoria | Projekt | Lekcje komputerowe | Suma | sylabus |
| Podstawowe | Obowiązkowe | Praca magisterska | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 195 | sylabus |
| Pracownia dyplomowa | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 150 | sylabus | ||
| Seminarium dyplomowe | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| ∑=30 | ||||||||||
| Suma semestr: | ∑= | |||||||||
Efekty kierunkowe
Profil ogólnoakademicki - wiedza
- Efekt K_W01
- Efekt K_W02
- Efekt K_W03
- Efekt K_W04
- Efekt K_W05
- Efekt K_W06
- Efekt K_W07
- Efekt K_W08
- Efekt K_W09
- Efekt K_W10
- Efekt K_W11
- Efekt K_W12
- Efekt K_W13
Profil ogólnoakademicki - umiejętności
- Efekt K_U01
- Efekt K_U02
- Efekt K_U03
- Efekt K_U04
- Efekt K_U05
- Efekt K_U06
- Efekt K_U07
- Efekt K_U08
- Efekt K_U09
- Efekt K_U10
- Efekt K_U11
- Efekt K_U12
- Efekt K_U13
- Efekt K_U14
- Efekt K_U15
- Efekt K_U16
- Efekt K_U17
- Efekt K_U18
Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne
- Efekt K_K01
- Efekt K_K02
- Efekt K_K03
- Efekt K_K04
- Efekt K_K05