| Program | Wydział | Rok akademicki | Stopień |
|---|---|---|---|
| Mechatronika | Wydział Mechatroniki | 2019/2020 | inż |
| Rodzaj | Kierunek | Koordynator ECTS | |
| Stacjonarne | Mechatronika | Prodziekan ds. Studiów, dr inż. Adam Styk, prodziekan.studia@mchtr.pw.edu.pl, +48 22 234 8456 |
Cele:
Studia stacjonarne I stopnia - inżynierskie- trwają 3,5 roku i kończą się obroną pracy dyplomowej inżynierskiej. Obok przedmiotów ogólnych, matematyki, fizyki i języków obcych program obejmuje podstawowe przedmioty techniczne: mechanikę, elektrotechnikę, informatykę, automatykę, metrologię, fotonikę, konstrukcję urządzeń precyzyjnych oraz technologię. Po drugim roku studenci wybierają specjalność spośród sześciu oferowanych na kierunku Mechatronika. Specjalność Inżynieria Fotoniczna Specjalność Inżynieria Fotoniczna jest specjalnością interdyscyplinarną łączącą fizykę i matematykę stosowaną z problemami technicznymi w dziedzinie projektowania i wytwarzania przyrządów optycznych oraz optycznych i fotonicznych metod pomiaru i przetwarzania informacji. Absolwenci otrzymali przygotowanie w zakresie budowy systemów fotonicznych o skrajnie dużych dokładnościach pomiarowych metodami interferencyjnymi i holograficznymi, automatyzacji pomiarów, budowy systemów automatycznego rozpoznawania obrazów (widzenie maszynowe), aparatury kosmicznej, medycznej, ochrony środowiska, budowy i badań sprzętu optycznego i optoelektronicznego (w tym MEMS i MOEMS), itp. Otrzymane wykształcenie predysponuje również absolwentów do samodzielnej pracy badawczej i naukowej. Specjalność Elektroniczne Systemy Pomiarowe Specjalność Elektroniczne Systemy Pomiarowe łączy fizykę i matematykę stosowaną z elektroniką, technologiami informatycznymi, automatyką przemysłową oraz metrologią. Absolwenci są przygotowani do projektowania układów sensorowych do pomiaru temperatury, masy, ciśnienia i natężenia przepływu. Są także przygotowani do projektowania układów analogowego i cyfrowego przetwarzania sygnału pomiarowego oraz układów wizualizacji i transmisji danych pomiarowych w przemysłowych systemach pomiarowych, systemach sterowania automatycznego oraz w układach kontrolnych. Ponadto absolwenci specjalności są przygotowani do opracowywania nowych metod pomiarowych oraz prowadzenia analizy dokładności pomiarów. Specjalność Mikromechanika Absolwenci specjalności Mikromechanika otrzymali przygotowanie do projektowania urządzeń mechatronicznych i rozwiązywania złożonych, interdyscyplinarnych problemów projektowo-konstrukcyjnych. Absolwenci posiadają niezbędną praktyczną wiedzę na temat metod i narzędzi projektowania komputerowego, sterowania mikroprocesorowego, napędów i urządzeń wykonawczych oraz sensoryki urządzeń. Absolwenci są przygotowani do projektowania i eksploatacji urządzeń precyzyjnych i drobnych, układów napędowych do precyzyjnego pozycjonowania, sprzętu biomechanicznego urządzeń komputerowych i multimedialnych, automatów użytkowych oraz zespołów urządzeń mechanizacji, automatyzacji i robotyzacji procesów technologicznych przemysłu precyzyjnego i elektronicznego. Specjalność Mikrotechnologie i Nanotechnologie Absolwent studiów pierwszego stopnia specjalności Mikrotechnologie i Nanotechnologie otrzymuje wykształcenie na kierunku Mechatronika obejmującym zagadnienia technologii mikrosystemów mechatronicznych i elektronicznych, mikrotechnologię obróbki i formowania, oraz zastosowania nanomateriałów w elektronice i kompozytach konstrukcyjnych. Posiada wiedzę i umiejętności wymagane przy projektowaniu elementów konstrukcyjnych, układów elektronicznych i procesów technologicznych z zastosowaniem komputerowych narzędzi inżynierskich CAD/CAM/CAE. Dyplomant poznaje również nowoczesne technologie produkcyjne jak wytwarzanie przyrostowe czy elektronika drukowana. Zdobyta wiedza umożliwia absolwentowi budowanie układów mechatronicznych i elektronicznych oraz projektowanie procesów i urządzeń technologicznych stosowanych przy ich wytwarzaniu. Specjalność Techniki Multimedialne Absolwenci specjalności Techniki multimedialne nabyli wiedzę i umiejętności w zakresie budowy i eksploatacji środków audiowizualnych, projektowania wyposażenia technicznego studiów radiowych i telewizyjnych, sal dydaktycznych i konferencyjnych, wyposażenia planu filmowego itp. Podstawą programu nauczania jest informatyka, konstrukcja, technologia, metrologia i automatyka – ukierunkowane na budowę i eksploatację sprzętu do realizacji zadań multimedialnych. Absolwenci tej specjalności otrzymali dodatkowe wykształcenie humanistyczne obejmujące problematykę twórczości artystycznej, zagadnienia historii kultury i sztuki, podstawy psychologii a w pracy zawodowej współdziała z osobami ze środowisk artystycznych. Specjalność Współrzędnościowe Systemy Pomiarowe Absolwent specjalności Współrzędnościowe systemy pomiarowe zdobywa wiedzę teoretyczną i praktyczną z zakresu metrologii współrzędnościowej, systemów pomiarowych i analizy niepewności pomiaru oraz metod statystycznych analizy wyników. Zakres wiedzy obejmuje metody pomiarów współrzędnościowych w tym budowę i eksploatację maszyn i ramion pomiarowych, przemysłową tomografię komputerową, interferometrię przemysłową, metody pomiarów odchyłek kształtu oraz makro- i mikrogeometrię powierzchni. Zdobyta wiedza i umiejętności umożliwiają absolwentowi projektowanie systemów pomiarowych na potrzeby sterowania jakością.
Warunki przyjęć:
Przyjęcie na Wydział Mechatroniki PW: wspólne na kierunki AUTOMATYKA i ROBOTYKA oraz MECHATRONIKA + na podstawie konkursu matur wg Zasad uchwalanych przez Senat PW na dany rok akademicki. Wybór kierunku po II semestrze studiów na podstawie rankingu (średnia ważona z semestrów I-III)
Efekty uczenia się
Semestr 1: | ||||||||||
| Blok | Grupa | nazwa | ECTS | Wykłady | Ćwiczenia | Laboratoria | Projekt | Lekcje komputerowe | Suma | sylabus |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| HES | HES | Ekonomia | 2 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus |
| ∑=2 | ||||||||||
| Podstawowe | Obowiązkowe | Grafika inżynierska I | 3 | 15 | 0 | 0 | 15 | 0 | 30 | sylabus |
| Grafika inżynierska II | 3 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Matematyka I | 10 | 45 | 60 | 0 | 0 | 0 | 105 | sylabus | ||
| Materiałoznawstwo | 2 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Podstawy metrologii | 5 | 30 | 0 | 30 | 0 | 0 | 60 | sylabus | ||
| Propedeutyka informatyki | 3 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Zasady programowania strukturalnego I | 5 | 45 | 0 | 0 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| ∑=31 | ||||||||||
| Szkolenia | Obowiązkowe | Szkolenie BHP | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | sylabus |
| Wprowadzenie do informacji naukowej | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | sylabus | ||
| Wychowanie Fizyczne | Wychowanie Fizyczne | Wychowanie Fizyczne | 0 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus |
| ∑=0 | ||||||||||
| Suma semestr: | ∑= | |||||||||
Semestr 2: | ||||||||||
| Blok | Grupa | nazwa | ECTS | Wykłady | Ćwiczenia | Laboratoria | Projekt | Lekcje komputerowe | Suma | sylabus |
| Obieralne | Obieralne | Wstęp do zaawansowanych technologii elektronicznych | 2 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus |
| ∑=2 | ||||||||||
| Podstawowe | Obowiązkowe | Fizyka I | 6 | 45 | 30 | 0 | 0 | 0 | 75 | sylabus |
| Matematyka II | 6 | 30 | 45 | 0 | 0 | 0 | 75 | sylabus | ||
| Mechanika | 5 | 30 | 30 | 0 | 0 | 0 | 60 | sylabus | ||
| Podstawy Technik Wytwarzania cz.I | 3 | 30 | 0 | 15 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Wstęp do technik komputerowych | 2 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Zasady programowania strukturalnego II | 3 | 0 | 0 | 0 | 15 | 0 | 15 | sylabus | ||
| ∑=25 | ||||||||||
| Wychowanie Fizyczne | Wychowanie Fizyczne | Wychowanie Fizyczne | 0 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus |
| ∑=0 | ||||||||||
| Suma semestr: | ∑= | |||||||||
Semestr 3: | ||||||||||
| Blok | Grupa | nazwa | ECTS | Wykłady | Ćwiczenia | Laboratoria | Projekt | Lekcje komputerowe | Suma | sylabus |
| Język Obcy | Język Obcy | Język Obcy 1 | 4 | 0 | 60 | 0 | 0 | 0 | 60 | sylabus |
| ∑=4 | ||||||||||
| Podstawowe | Obowiązkowe | Elektronika I | 2 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus |
| Elektrotechnika I | 3 | 30 | 15 | 0 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Fizyka II | 3 | 0 | 0 | 30 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Matematyka III | 3 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Miernictwo elektryczne | 3 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Podstawy konstrukcji urządzeń precyzyjnych I | 3 | 15 | 0 | 0 | 30 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Podstawy Technik Wytwarzania cz.II | 4 | 30 | 0 | 0 | 30 | 0 | 60 | sylabus | ||
| Wytrzymałość Materiałów | 5 | 15 | 30 | 15 | 0 | 0 | 60 | sylabus | ||
| ∑=26 | ||||||||||
| Wychowanie Fizyczne | Wychowanie Fizyczne | Wychowanie Fizyczne | 0 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus |
| ∑=0 | ||||||||||
| Suma semestr: | ∑= | |||||||||
Semestr 4: | ||||||||||
| Blok | Grupa | nazwa | ECTS | Wykłady | Ćwiczenia | Laboratoria | Projekt | Lekcje komputerowe | Suma | sylabus |
| HES | HES | HES 2 | 2 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus |
| ∑=2 | ||||||||||
| Język Obcy | Język Obcy | Język Obcy 2 | 4 | 0 | 60 | 0 | 0 | 0 | 60 | sylabus |
| ∑=4 | ||||||||||
| Kierunkowe | Obieralne | Przedmiot obieralny sem. 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | sylabus |
| Technologia wytwarzania obwodów elektronicznych | 2 | 15 | 0 | 0 | 15 | 30 | 30 | sylabus | ||
| ∑=4 | ||||||||||
| Podstawowe | Obowiązkowe | Elektronika 2 | 4 | 30 | 0 | 30 | 0 | 0 | 60 | sylabus |
| Elektrotechnika II | 2 | 0 | 0 | 15 | 0 | 0 | 15 | sylabus | ||
| Optomechatronika | 3 | 30 | 0 | 15 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Podstawy konstrukcji urządzeń precyzyjnych II | 5 | 30 | 0 | 15 | 15 | 0 | 60 | sylabus | ||
| Podstawy pomiarów współrzędnościowych | 3 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Podstawy automatyki I | 5 | 45 | 15 | 0 | 0 | 0 | 60 | sylabus | ||
| ∑=17 | ||||||||||
| Wychowanie Fizyczne | Wychowanie Fizyczne | Wychowanie Fizyczne | 0 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus |
| ∑=0 | ||||||||||
| Suma semestr: | ∑= | |||||||||
Semestr 5: | ||||||||||
| Blok | Grupa | nazwa | ECTS | Wykłady | Ćwiczenia | Laboratoria | Projekt | Lekcje komputerowe | Suma | sylabus |
|
Specjalność: Elektroniczne systemy pomiarowe
(Rozwiń)
|
||||||||||
| Elektroniczne systemy pomiarowe | Obowiązkowe | Informatyka w systemach pomiarowych 1 | 3 | 0 | 0 | 30 | 0 | 0 | 30 | sylabus |
| Informatyka w systemach pomiarowych 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 15 | 0 | 15 | sylabus | ||
| Programowanie w systemie Matlab | 3 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Zaawansowane systemy diagnostyki obiektów technicznych | 3 | 30 | 0 | 15 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Wariantowe | Przedmiot wariantowy specjalizacji 1 | 2 | 15 | 0 | 0 | 15 | 0 | 30 | sylabus | |
| Aplikacje internetowe w zastosowaniach inżynierskich | 1 | 15 | 0 | 0 | 15 | 0 | 15 | sylabus | ||
| Metody i techniki sztucznej inteligencji - podstawy | 2 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Podstawy programowania w LabVIEW | 2 | 15 | 0 | 0 | 15 | 0 | 0 | sylabus | ||
| ∑=12 | ||||||||||
|
Specjalność: Inżynieria Fotoniczna
(Rozwiń)
|
||||||||||
| Inżynieria Fotoniczna | Obowiązkowe | Materiałoznawstwo optoelektroniczne | 2 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus |
| Optyka instrumentalna-1 | 5 | 30 | 30 | 0 | 0 | 0 | 60 | sylabus | ||
| Podstawy fotoniki | 5 | 45 | 0 | 15 | 0 | 0 | 60 | sylabus | ||
| ∑=12 | ||||||||||
|
Specjalność: Inżynieria wytwarzania wyrobów mechatronicznych
(Rozwiń)
|
||||||||||
| Inżynieria wytwarzania wyrobów mechatronicznych | Obowiązkowe | Elementy i podzespoły mechatroniczne | 3 | 30 | 0 | 15 | 0 | 0 | 45 | sylabus |
| Napędy elektromechaniczne urządzeń mechatronicznych 1 | 1 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | sylabus | ||
| Przetwarzanie sygnałów | 3 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Technologia obwodów elektronicznych | 3 | 15 | 0 | 15 | 15 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Technologia Urządzeń Mechatroniki I | 2 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| ∑=12 | ||||||||||
|
Specjalność: Mikromechanika
(Rozwiń)
|
||||||||||
| Mikromechanika | Obowiązkowe | Napędy elektromechaniczne urządzeń mechatronicznych 1 | 1 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | sylabus |
| Napędy elektromechaniczne urządzeń mechatronicznych 2 | 3 | 0 | 0 | 15 | 15 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Urządzenia automatyzacji produkcji | 4 | 29 | 1 | 15 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Współczesne narzędzia wspomagające projektowanie | 2 | 0 | 0 | 15 | 15 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Wybrane Techniki Pomiarowe | 2 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| ∑=12 | ||||||||||
|
Specjalność: Techniki multimedialne
(Rozwiń)
|
||||||||||
| Techniki multimedialne | Obowiązkowe | Fotografia - rejestracja i przetwarzanie obrazu | 2 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus |
| Grafika komputerowa | 3 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Podstawy akustyki i elektroakustyki | 3 | 30 | 0 | 15 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Przetwarzanie sygnałów | 3 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Podstawy percepcji człowieka | 1 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | sylabus | ||
| ∑=11 | ||||||||||
|
Specjalność: Urządzenia elektromedyczne
(Rozwiń)
|
||||||||||
| Urządzenia elektromedyczne | Obowiązkowe | Fizykomedyczne podstawy inżynierii biomedycznej | 4 | 30 | 0 | 15 | 0 | 0 | 45 | sylabus |
| Materiały funkcjonalne w urządzeniach mechatroniki | 1 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | sylabus | ||
| Programowanie obiektowe (JAVA). | 2 | 15 | 15 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Przetwarzanie sygnałów | 3 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Technologia urządzeń mechatroniki I | 2 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| ∑=12 | ||||||||||
|
Specjalność: Współrzędnościowe Systemy Pomiarowe
(Rozwiń)
|
||||||||||
| Współrzędnościowe Systemy Pomiarowe | Obowiązkowe | LabView | 3 | 0 | 0 | 30 | 0 | 0 | 30 | sylabus |
| Metrologia Przemysłowa | 4 | 30 | 0 | 15 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Technologia Urządzeń Mechatroniki I | 2 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Teoria Pomiarów Wspórzędnościowych | 3 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| ∑=12 | ||||||||||
| Język Obcy | Język Obcy | Język Obcy 3 | 4 | 0 | 60 | 0 | 0 | 0 | 60 | sylabus |
| ∑=4 | ||||||||||
| Kierunkowe | Obieralne | Wprowadzenie do metody elementów skończonych i programu ANSYS | 2 | 15 | 15 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus |
| Podstawowe | Obowiązkowe | Elektronika 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus |
| Podstawy automatyki II | 3 | 0 | 0 | 30 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Podstawy mechaniki płynów | 3 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Robotyka | 3 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Zarządzanie jakością | 2 | 15 | 0 | 0 | 15 | 0 | 30 | sylabus | ||
| ∑=14 | ||||||||||
| Obieralne | Kreatywny Semestr Projektowania | Informacje | ||||||||
| Suma semestr: | ∑= | |||||||||
Semestr 6: | ||||||||||
| Blok | Grupa | nazwa | ECTS | Wykłady | Ćwiczenia | Laboratoria | Projekt | Lekcje komputerowe | Suma | sylabus |
|
Specjalność: Elektroniczne systemy pomiarowe
(Rozwiń)
|
||||||||||
| Elektroniczne systemy pomiarowe | Obowiązkowe | Elektroniczne techniki pomiarowe | 3 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus |
| Inteligentna aparatura pomiarowa | 4 | 30 | 0 | 15 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Materiały funkcjonalne w sensorach mechatronicznych | 3 | 2 | 0 | 28 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Metody statystyczne w badaniach przemysłowych | 4 | 30 | 0 | 15 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Sensory i przetworniki wielkości termodynamicznych | 4 | 30 | 0 | 15 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Technika mikroprocesorowa I | 2 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Współrzędnościowe systemy pomiarowe | 2 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Wariantowe | Przedmiot wariantowy specjalizacji 2 | 3 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | |
| Systemy mikroprocesorowe w mechatronice | 3 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| ∑=28 | ||||||||||
|
Specjalność: Inżynieria Fotoniczna
(Rozwiń)
|
||||||||||
| Inżynieria Fotoniczna | Obieralne | Przedmioty obieralne | 4 | 45 | 0 | 0 | 0 | 0 | 45 | sylabus |
| Sensory światłowodowe | 4 | 30 | 0 | 15 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Technika światłowodowa i telekomunikacja | 4 | 30 | 0 | 15 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Obowiązkowe | Budowa i eksploatacja urządzeń mechatroniki | 4 | 30 | 0 | 0 | 15 | 0 | 45 | sylabus | |
| Integracja programowa systemów multimedialnych I | 3 | 15 | 0 | 0 | 15 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Integracja programowa systemów multimedialnych II | 1 | 0 | 0 | 15 | 0 | 0 | 15 | sylabus | ||
| Konstrukcja układów optycznych | 4 | 15 | 0 | 0 | 30 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Optyka instrumentalna - 2 | 3 | 0 | 0 | 30 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Technika laserowa | 4 | 30 | 0 | 15 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Technologia sprzętu optoelektronicznego | 3 | 15 | 0 | 0 | 15 | 0 | 30 | sylabus | ||
| ∑=23 | ||||||||||
|
Specjalność: Inżynieria wytwarzania wyrobów mechatronicznych
(Rozwiń)
|
||||||||||
| Inżynieria wytwarzania wyrobów mechatronicznych | Obowiązkowe | Mikro- i makrogeometria powierzchni | 3 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus |
| Mikro- i nanoukłady elektroniczne | 4 | 30 | 0 | 15 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Programowanie Obiektowe dla Zastosowań Inżynierskich | 5 | 30 | 0 | 0 | 30 | 0 | 60 | sylabus | ||
| Projektowanie zespołów elektronicznych | 4 | 15 | 0 | 0 | 30 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Technika mikroprocesorowa I | 2 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Technika mikroprocesorowa II | 1 | 0 | 0 | 15 | 0 | 0 | 15 | sylabus | ||
| Urządzenia i procesy technologiczne elektroniki | 2 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Materiały elektroniczne | 3 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Wariantowe | Techniki Kształtowania Mikroelementów | 2 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | |
| Wariantowy specjalności 1 | 2 | 17 | 0 | 13 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Technologia systemów optoelektronicznych | 2 | 23 | 0 | 0 | 23 | 0 | 45 | sylabus | ||
| ∑=25 | ||||||||||
|
Specjalność: Mikromechanika
(Rozwiń)
|
||||||||||
| Mikromechanika | Obowiązkowe | Aparatura biomechaniczna | 4 | 15 | 0 | 15 | 15 | 0 | 45 | sylabus |
| Metodyka projektowania urządzeń mechatronicznych | 3 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Podstawy teorii mechanizmów | 3 | 15 | 0 | 0 | 15 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Projektowanie urządzeń mechatronicznych | 3 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Symulacja w projektowaniu urządzeń precyzyjnych | 3 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Technika mikroprocesorowa I | 2 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Trybologia i mikrotrybologia | 3 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Wybrane zagadnienia wzornictwa przemysłowego | 3 | 15 | 0 | 0 | 15 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Wariantowe | Przedmiot wariantowy 1 | 2 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | |
| Współczesne metody prezentacji i promocji techniki | 2 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| ∑=26 | ||||||||||
|
Specjalność: Techniki multimedialne
(Rozwiń)
|
||||||||||
| Techniki multimedialne | Obowiązkowe | Integracja programowa systemów multimedialnych I | 3 | 15 | 0 | 0 | 15 | 0 | 30 | sylabus |
| Podstawy realizacji dźwięku | 3 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Technika mikroprocesorowa I | 2 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Technika oświetleniowa w multimediach | 3 | 30 | 0 | 15 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Technika telewizyjna 1 | 3 | 30 | 0 | 15 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Urządzenia Multimedialne 1 | 2 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | sylabus | ||
| Urządzenia Multimedialne 2 | 3 | 0 | 0 | 30 | 15 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Podstawy realizacji montażu filmowego | 2 | 0 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | sylabus | ||
| Podstawy realizacji zdjęć filmowych | 3 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | sylabus | ||
| Wariantowe | Podstawy Projektowania Systemów AV | 2 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | sylabus | |
| ∑=19 | ||||||||||
|
Specjalność: Urządzenia elektromedyczne
(Rozwiń)
|
||||||||||
| Urządzenia elektromedyczne | Obowiązkowe | Biomechanika inżynierska | 5 | 30 | 0 | 15 | 0 | 0 | 45 | sylabus |
| Elektroniczna aparatura medyczna I | 4 | 45 | 0 | 0 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Projektowanie zespołów elektronicznych | 4 | 45 | 0 | 0 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Propedeutyka medycyny | 1 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | sylabus | ||
| Radiologia | 5 | 30 | 0 | 15 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Technika mikroprocesorowa I | 2 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Technika mikroprocesorowa II | 1 | 0 | 0 | 15 | 0 | 0 | 15 | sylabus | ||
| Technika ultradźwiękowa w diagnostyce medycznej | 2 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Wariantowe | PRZEDMIOT WARIANTOWY | 2 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | |
| Logiczne układy programowalne | 2 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 | 30 | sylabus | ||
| ∑=26 | ||||||||||
|
Specjalność: Współrzędnościowe Systemy Pomiarowe
(Rozwiń)
|
||||||||||
| Współrzędnościowe Systemy Pomiarowe | Obieralne | Przedmiot obieralny specjalności | 2 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus |
| Metody poszukiwania twórczych rozwiązań | 2 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Pomiary złożonych elementów maszynowych | 2 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| wariantowy obieralny opcja B | 2 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Obowiązkowe | Analiza Niepewności Pomiaru | 3 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | |
| Elektroniczne techniki pomiarowe | 3 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Inżynieria Odwrotna | 2 | 15 | 0 | 0 | 15 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Metody statystyczne w badaniach przemysłowych | 4 | 30 | 0 | 15 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Mikro- i makrogeometria powierzchni | 2 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Nieniszczące badania materiałów | 2 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Pracowania Systemów Współrzędnościowych | 6 | 15 | 0 | 0 | 45 | 0 | 60 | sylabus | ||
| Współrzędnościowe Systemy Pomiarowe | 2 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| ∑=26 | ||||||||||
| HES | HES | HES 3 | 2 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus |
| ∑=2 | ||||||||||
| Kierunkowe | Obieralne | Przedmioty obieralne | 2 | 15 | 0 | 15 | 0 | 15 | 30 | sylabus |
| Prototypowanie procesów obróbczych | 2 | 15 | 0 | 0 | 15 | 0 | 30 | sylabus | ||
| ∑=2 | ||||||||||
| Podstawowe | Obowiązkowe | Praktyka przeddyplomowa | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 160 | sylabus |
| ∑=0 | ||||||||||
| Obieralne | Kreatywny Semestr Projektowania | Informacje | ||||||||
| Suma semestr: | ∑= | |||||||||
Semestr 7: | ||||||||||
| Blok | Grupa | nazwa | ECTS | Wykłady | Ćwiczenia | Laboratoria | Projekt | Lekcje komputerowe | Suma | sylabus |
|
Specjalność: Elektroniczne systemy pomiarowe
(Rozwiń)
|
||||||||||
| Elektroniczne systemy pomiarowe | Obowiązkowe | Metrologia Przepływów | 3 | 30 | 0 | 15 | 0 | 0 | 45 | sylabus |
| Sensoryka i Aktuatoryka Elektromagnetyczna | 2 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Systemy Pomiarowe | 3 | 30 | 0 | 15 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Układy i zespoły elektroniczne | 3 | 30 | 0 | 0 | 30 | 0 | 60 | sylabus | ||
| ∑=11 | ||||||||||
|
Specjalność: Inżynieria Fotoniczna
(Rozwiń)
|
||||||||||
| Inżynieria Fotoniczna | Obowiązkowe | Cyfrowe metody przetwarzania obrazu I | 1 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | sylabus |
| Opto-numeryczne metody pomiaru | 3 | 30 | 0 | 15 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Technika świetlna | 1 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Urządzenia i systemy fotoniczne | 3 | 30 | 0 | 15 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Widzenie maszynowe | 3 | 23 | 0 | 8 | 23 | 0 | 45 | sylabus | ||
| ∑=11 | ||||||||||
|
Specjalność: Inżynieria wytwarzania wyrobów mechatronicznych
(Rozwiń)
|
||||||||||
| Inżynieria wytwarzania wyrobów mechatronicznych | Obowiązkowe | Eksploatacja urządzeń mechatronicznych | 3 | 30 | 0 | 0 | 15 | 0 | 45 | sylabus |
| Podstawy MES | 2 | 15 | 0 | 0 | 15 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Systemy mikrooptoelektromechaniczne | 4 | 8 | 0 | 8 | 8 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Transmisja informacji | 2 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| ∑=11 | ||||||||||
|
Specjalność: Mikromechanika
(Rozwiń)
|
||||||||||
| Mikromechanika | Obowiązkowe | Mikrourządzenia MEMS | 2 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus |
| Podstawy technik badań urządzeń precyzyjnych | 2 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Urządzenia Multimedialne | 3 | 15 | 0 | 30 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Zagadnienia jakości i niezawodności w projektowaniu | 2 | 15 | 0 | 0 | 15 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Wariantowe | Przedmiot wariantowy 2 | 2 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | |
| ∑=11 | ||||||||||
|
Specjalność: Techniki multimedialne
(Rozwiń)
|
||||||||||
| Techniki multimedialne | Obowiązkowe | Cyfrowe metody przetwarzania obrazu I | 1 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | sylabus |
| Cyfrowe metody przetwarzania obrazu II | 2 | 0 | 0 | 15 | 15 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Podstawy realizacji produkcji filmowej | 2 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Projektowanie interfejsów sprzętowych i programowych | 2 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Technika Telewizyjna 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 15 | 0 | 15 | sylabus | ||
| Ochrona własności intelektualnej i badanie opinii publicznej | 1 | 35 | 0 | 0 | 0 | 0 | 35 | sylabus | ||
| Podstawy poligrafii i projektowania DTP | 2 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| ∑=8 | ||||||||||
|
Specjalność: Urządzenia elektromedyczne
(Rozwiń)
|
||||||||||
| Urządzenia elektromedyczne | Obowiązkowe | Elektroniczna aparatura medyczna II | 2 | 0 | 0 | 15 | 15 | 0 | 30 | sylabus |
| Sensory i pomiary wielkości nieelektrycznych | 2 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Techniki tomograficzne | 3 | 30 | 0 | 15 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Wariantowe | PRZEDMIOT WARIANTOWY UELM 2 | 2 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | |
| PRZEDMIOT WARIANTOWY UELM 3 | 2 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Układy elektroniki medycznej | 2 | 15 | 0 | 0 | 15 | 0 | 30 | sylabus | ||
| ∑=11 | ||||||||||
|
Specjalność: Współrzędnościowe Systemy Pomiarowe
(Rozwiń)
|
||||||||||
| Współrzędnościowe Systemy Pomiarowe | Obieralne | Podstawy systemów baz danych | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | sylabus |
| Aplikacje internetowe w zastosowaniach inżynierskich | 1 | 0 | 0 | 0 | 15 | 0 | 15 | sylabus | ||
| Obowiązkowe | Eksploatacja urządzeń mechatronicznych | 3 | 30 | 0 | 0 | 15 | 0 | 45 | sylabus | |
| Kalibracja Systemów pomiarowych | 2 | 15 | 0 | 30 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Maszyny i Roboty Pomiarowe | 2 | 23 | 0 | 23 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Projektowanie Procedur Pomiarowych | 4 | 23 | 0 | 23 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| ∑=13 | ||||||||||
| Kierunkowe | Obieralne | Systemy DCS | 2 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus |
| Brydż sportowy | 2 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| JAVA - tworzenie grafiki i aplikacji sieciowych | 2 | 15 | 15 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Obowiązkowe | Praca dyplomowa | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | sylabus | |
| Seminarium dyplomowe | 2 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| ∑=19 | ||||||||||
| Obieralne | Kreatywny Semestr Projektowania | Informacje | ||||||||
| Suma semestr: | ∑= | |||||||||
Efekty kierunkowe
Profil ogólnoakademicki - wiedza
- Efekt K_W01
- Ma wiedzę w zakresie matematyki, obejmującą analizę, algebrę, rachunek prawdopodobieństwa i metody statystyczne oraz elementy przekształceń całkowych, niezbędną do:a) opisu i analizy działania układów mechanicznych,b) opisu i analizy działania układów automatyki,c) opisu i działania obwodów elektrycznych i układów elektronicznych.
- Efekt K_W02
- Ma wiedzę w zakresie fizyki, w zakresie typowym dla uniwersytetu technicznego, w tym w zakresie mechaniki klasycznej, elektrodynamiki, optyki i fotoniki, fizyki ciała stałego, niezbędną do rozumienia zjawisk fizycznych w przyrodzie i technice.
- Efekt K_W03
- Posiada uporządkowaną wiedzę w zakresie mechaniki i wytrzymałości materiałów (w tym mechaniki przepływów) niezbędną do projektowania struktur mechanicznych urządzeń mechatronicznych
- Efekt K_W04
- Posiada podstawową wiedzę w zakresie informatyki, z uwzględnieniem oprogramowania biurowego, programowania w językach wyższego rzędu, korzystania z sieci komputerowych i aplikacji internetowych oraz z systemów i aplikacji bazodanowych.
- Efekt K_W05
- Ma podstawową wiedzę w zakresie metodyki i technik programowania
- Efekt K_W06
- Ma uporządkowana wiedzę na temat korzystania z komputerowego wspomagania przy rozwiązywaniu problemów technicznych.
- Efekt K_W07
- Ma uporządkowaną i podbudowaną wiedzę w zakresie elektrotechniki, układów elektronicznych analogowych i cyfrowych
- Efekt K_W08
- Posiada podstawową wiedzę w zakresie układów mikroprocesorowych i mikrokontrolerów w zastosowaniu do sterowania urządzeń mechatronicznych
- Efekt K_W09
- Posiada uporządkowaną i podbudowaną wiedzę w zakresie automatyki i robotyki
- Efekt K_W10
- Ma podstawową wiedzę w zakresie metrologii, zna i rozumie metody pomiaru wielkości fizycznych charakteryzujących pracę urządzeń mechatronicznych, w szczególności wielkości mechanicznych i elektrycznych
- Efekt K_W11
- Ma uporządkowaną wiedzę na temat czujników stosowanych w urządzeniach mechatronicznych
- Efekt K_W12
- Ma podstawową wiedzę na temat działania oraz budowy złożonych, zintegrowanych systemów mechaniczno-elektroniczno-optyczno-informatycznych
- Efekt K_W13
- Ma uporządkowaną wiedzę w zakresie grafiki inżynierskiej oraz konstrukcji urządzeń precyzyjnych z zastosowaniem komputerowego wspomagania projektowania
- Efekt K_W14
- Ma uporządkowana wiedzę na temat układów napędowych stosowanych w urządzeniach mechatronicznych, w szczególności napędów elektrycznych
- Efekt K_W15
- Posiada elementarną wiedzę na temat materiałów, w szczególności w zakresie doboru materiałów konstrukcyjnych do zastosowań technicznych
- Efekt K_W16
- Posiada uporządkowaną wiedzę na temat inżynierii wytwarzania zespołów mechanicznych i elektronicznych wchodzących w skład urządzeń mechatronicznych
- Efekt K_W17
- Orientuje się w bieżącym stanie oraz tendencjach rozwojowych mechatroniki
- Efekt K_W18
- Ma podstawową wiedzę z zakresu systemów optomechatronicznych w skali makro i mikro stosowanych w inteligentnych wyrobach i procesach przemysłowych
- Efekt K_W19
- Ma elementarną wiedzę na temat cyklu życia urządzeń i systemów mechatronicznych
- Efekt K_W20
- Ma elementarną wiedzę w zakresie ochrony własności intelektualnej oraz prawa patentowego
- Efekt K_W21
- Ma elementarną wiedzę w zakresie zarządzania, w tym zarządzania jakością i prowadzenia działalności gospodarczej
- Efekt K_W22
- Zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości
Profil ogólnoakademicki - umiejętności
- Efekt K_U01
- Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł, potrafi integrować informacje, wyciągać z nich wnioski a następnie formułować opinie
- Efekt K_U02
- Potrafi przygotować w języku polskim dokumentację zadania inżynierskiego i opis jego wyników i przedstawić je za pomocą różnych technik, w szczególności umie opracowywać schematy blokowe urządzeń systemów i dokumentację techniczną podzespołów.
- Efekt K_U03
- Potrafi przygotować i przedstawić krótką prezentację ustną poświęconą wynikom realizacji zadania inżynierskiego
- Efekt K_U04
- Posługuje się językiem angielskim na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Językowego lub innym językiem międzynarodowym w stopniu wystarczającym do porozumiewania się czytania ze zrozumieniem dokumentacji technicznej i źródeł informacji oraz przygotowania prezentacji ustnej dotyczącej zagadnień dotyczących mechatroniki.
- Efekt K_U05
- Ma umiejętność samokształcenia i pogłębiania kwalifikacji, komunikacji i organizowania pracy indywidualnej i w zespole.
- Efekt K_U06
- Umie zastosować aparat matematyczny do opisu i analizy zagadnień mechanicznych (w tym mechaniki płynów), elektrycznych i elektronicznych oraz w obszarze automatyki
- Efekt K_U07
- Umie wykorzystać prawa fizyki przy projektowaniu i eksploatacji urządzeń mechatronicznych
- Efekt K_U08
- Potrafi dobierać materiały konstrukcyjne podczas projektowania urządzeń mechatronicznych
- Efekt K_U09
- Potrafi porównać rozwiązania prostych układów elektronicznych ze względu na zadane kryteria użytkowe.
- Efekt K_U10
- Potrafi zaplanować i przeprowadzić eksperymenty (zarówno pomiary, jak i symulacje komputerowe) dotyczące wyznaczania wielkości mechanicznych i elektrycznych charakterystycznych dla urządzeń mechatronicznych
- Efekt K_U11
- Umie przeprowadzić analizę wyników przeprowadzonych eksperymentów fizycznych lub symulacyjnych i przedstawić ich wyniki w formie liczbowej i graficznej, wyciągając właściwe wnioski
- Efekt K_U12
- Umie zastosować technikę optoelektroniczną w projektowanych urządzeniach i podczas ich badań
- Efekt K_U13
- Zna metody oceny poprawności pomiaru i oceny jakości narzędzi pomiarowych
- Efekt K_U14
- Potrafi zaprojektować zespoły mechaniczne urządzenia z wykorzystaniem właściwie dobranych narzędzi programowych
- Efekt K_U15
- Potrafi dobrać czujniki do zastosowania w projektowanym urządzeniu mechatronicznym
- Efekt K_U16
- Potrafi dokonać analizy sygnałów stosując odpowiednie narzędzia programowe
- Efekt K_U17
- Potrafi zaprojektować układy regulacji analogowej i cyfrowej o typowej strukturze
- Efekt K_U18
- Potrafi zaprojektować algorytm sterowania urządzenia mechatronicznego, w szczególności realizowany w technice mikroprocesorowej
- Efekt K_U19
- Potrafi zaprojektować proste układy elektroniczne przeznaczone do zastosowania w urządzeniach mechatronicznych
- Efekt K_U20
- Potrafi dobrać techniki wytwarzania komponentów projektowanego urządzenia mechatronicznego
- Efekt K_U21
- Potrafi projektować urządzenie z wykorzystaniem podzespołów katalogowych
- Efekt K_U22
- Potrafi posługiwać się narzędziami informatycznymi w procesie projektowania, eksploatacji i badań urządzenia mechatronicznego
- Efekt K_U23
- Potrafi opracować specyfikację prostego urządzenia mechanicznego, układu elektronicznego i urządzenia mechatronicznego z uwzględnieniem ich funkcji
- Efekt K_U24
- Umie przeprowadzić podstawowe obliczenia wytrzymałościowe projektowanych struktur mechanicznych urządzeń mechatronicznych, jak również przeprowadzić analizę układów mechanicznych
- Efekt K_U25
- Potrafi wykonać podstawową analizę ekonomiczną przedsięwzięcia inżynierskiego
- Efekt K_U26
- Potrafi przy formułowaniu i realizacji zadań inżynierskich w obszarze urządzeń i systemów mechatronicznych zwracać uwagę na aspekty pozatechniczne, w tym środowiskowe, ekonomiczne i prawne
- Efekt K_U27
- Rozumie i stosuje zasady BHP, w tym dotyczące środowiska przemysłowego
Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne
- Efekt K_K01
- Jest gotów do podnoszenia kompetencji zawodowych, społecznych i osobistych.
- Efekt K_K02
- Zna i rozumie pozatechniczne aspekty działalności inżynierskiej w obszarze mechatroniki, w tym jej wpływ na środowisko naturalne i rynek pracy
- Efekt K_K03
- Jest świadomy roli absolwenta Politechniki Warszawskiej i Wydziału Mechatroniki PW w sensie popularyzacji wiedzy w zakresie mechatroniki w społeczeństwie
- Efekt K_K04
- Jest gotów do podjęcia odpowiedzialności za pracę własną i zespołu, którego jest członkiem i zna zasady działania w sposób profesjonalny i zgodny z etyką zawodową.
- Efekt K_K05
- Jest gotów do funkcjonowania w sposób przedsiębiorczy, podejmowania działań społecznych oraz działań na rzecz interesu publicznego.