Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Podstawy zarządzania
Koordynator przedmiotu:
prof. dr hab. Grażyna Gierszewska
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia I stopnia
Program:
Zarządzanie
Grupa przedmiotów:
kierunkowe
Kod przedmiotu:
-
Semestr nominalny:
1 / rok ak. 2022/2023
Liczba punktów ECTS:
4
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
4 ECTS 100h = 30h wykład +15h ćwiczenia + 5h konsultacje + 10h przygotowanie do ćwiczeń + 10h analiza literatury + 15h przygotowanie do zaliczenia ćwiczeń + 15h przygotowanie do zaliczenia wykładu
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
4 ECTS 100h = 30h wykład +15h ćwiczenia + 5h konsultacje + 10h przygotowanie do ćwiczeń + 10h analiza literatury + 15h przygotowanie do zaliczenia ćwiczeń + 15h przygotowanie do zaliczenia wykładu
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
-
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład30h
  • Ćwiczenia15h
  • Laboratorium0h
  • Projekt0h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
-
Limit liczby studentów:
-od 15 osób do limitu miejsc w sali audytoryjnej (wykład) - od 12 osób do limitu miejsc w sali ćwiczeniowej (ćwiczenia
Cel przedmiotu:
Celem przedmiotu jest, aby po jego zaliczeniu student: • znał i rozumiał rzeczowe, czynnościowe i atrybutowe znaczenie pojęcia „organizacja”, • posiadał podstawową wiedzę z zakresu roli i pozycji menedżera w organizacji, poznał funkcje zarządzania oraz zadania podmiotów zarządzania, • znał podstawowe metodyki wykorzystywane w zarządzaniu, • rozumiał znaczenie przedsiębiorczości i skutecznego zarządzania w osiąganiu przez organizację sukcesu, • posiadał wiedzę o współczesnych problemach zarządzania, • umiał zaprezentować swoje zdanie dotyczące sposobu rozwiązania prostych problemów organizacji i zarządzania oraz przedstawić je na forum publicznym .
Treści kształcenia:
Wykład 1. Organizacja – ujęcie prakseologiczne: rzeczowe, czynnościowe i atrybutowe znaczenie pojęcia „organizacja”. Rodzaje organizacji. Funkcje organizacji. Zarządzanie – definicje. Historyczna ewolucja naukowej organizacji i zarządzania: szkoła klasyczna, szkoła behawioralna, szkoła ilościowa, szkoła systemowa i ich przedstawiciele. Wpływ tych szkół na współczesne zarządzanie.(6h.) 2. Funkcje zarządzania: planowanie i podejmowanie decyzji, organizowanie. Struktury organizacyjne. Organizacja formalna i nieformalna. (8 h) 3. Rola i kompetencje menedżera na poszczególnych szczeblach zarządzania. Funkcje organizacji a funkcje zarządzania. (5 h) 4. Ograniczone racjonalność. Komunikacja i kontrola w organizacji. (4 h) 5. System idealny R. Nadlera. Podejście diagnostyczne i prognostyczne do usprawniania organizacji – Kaizen i Reeingineering, koło Deminga i TQM. (7 h) Ćwiczenia 1. Prezentacja konkretnych organizacji w znaczeniu rzeczowym. (3 h) 2. Uzasadnić tezę, że współcześnie aktualne są zasady wykreowane przez szkołę klasyczną, stosunków międzyludzkich czy szkołę ilościowo-systemową. (3 h) 3. Przykłady przedsiębiorców, którzy osiągnęli sukces. (3 h) 4. Menedżer skuteczny - przykłady z praktyki. (3 h) 5. Dyskusja nad przyczynami trudności w komunikowaniu się ludzi w organizacjach. Prawa Murphego – ilustracja na przykładach. (3 h)
Metody oceny:
Wykład: 1. Ocena formatywna: Ocenie podlega zdobyta przez studentów wiedza przekazana na wykładzie oraz zaczerpnięta z literatury. Wiedza z wykładów jest weryfikowana na podstawie pisemnego kolokwium. 2. Ocena sumatywna :ocena udziału studentów w interaktywnych formach prowadzenia wykładu. Do zaliczenia wykładów wymagane jest uzyskanie oceny >=3,0. Ćwiczenia: 1. Ocena formatywna: ocena poprawności prac wykonanych przez studentów w ramach ćwiczeń 2. Ocena sumatywna: ocena prac wykonywanych przez studentów w ramach ćwiczeń. Do uzyskania oceny >= 3,0 konieczne jest uzyskanie min. 50%+1 pkt za wszystkie cząstkowe prace. Ocena końcowa z przedmiotu: 1. Ocena formatywna: Przedmiot uznaje się za zaliczony jeśli zarówno ocena z ćwiczeń jak i z egzaminu >=3,0. Ocena sumatywna: Ocena z przedmiotu jest obliczana zgodnie z formułą: 0,5 * ocena z ćwiczeń (praca +aktywność studentów na zajęciach)+ 0,5 * ocena z pisemnego kolokwium z części wykładowej.
Egzamin:
nie
Literatura:
Obowiązkowa: 1. Jemielniak D., Latusek-Jurczak D, 2018, Zarządzanie. Teoria i praktyka w pigułce, Warszawa, Poltext 2. Górska E., Lewandowski J.. 2016, Zarządzanie i organizacja środowiska pracy, Warszawa: OWPW 3. Masłyk-Musiał E., Rakowska A., Krajewska-Bińczyk, 2013, Zarządzanie dla inżynierów, Warszawa pWE Uzupełniająca: 1. Kosieradzka A. (red.) [2013], Metody pobudzania kreatywności w organizacji i zarządzaniu, edu-Libri, Warszawa 2. Koźmiński A.K., Jemielniak D., 2008, Zarządzanie od podstaw - innowacyjny podręcznik, Warszawa, WAIP 3. Krames J.A., 2003, Jacka Welch’a leksykon przywództwa, Wydawnictwo Studio Emka, Warszawa
Witryna www przedmiotu:
www.olaf.wz.pw.edu.pl
Uwagi:
Treści kształcenia – wykłady i ćwiczenia będą realizowane w blokach trzygodzinnych.

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Charakterystyka Z1_WG3
Absolwent zna i rozumie w zaawansowanym stopniu, czym zajmuje się zarządzanie i czym różni się od innych nauk, jaki był jego rozwój. Zna i rozumie: rzeczowe, czynnościowe i atrybutowe znaczenie pojęcia „organizacja”, rolę i pozycję menedżera w organizacji, funkcje zarządzania oraz zadania podmiotów zarządzania, podstawowe metodyki wykorzystywane w zarządzaniu. Posiada wiedzę o współczesnych problemach zarządzania,
Weryfikacja: Wykłady - pisemne kolokwium Ćwiczenia - praca studentów na ćwiczeniach (aktywność podczas dyskusji) i prezentacje przygotowane przez studentów
Powiązane charakterystyki kierunkowe:
Powiązane charakterystyki obszarowe:
Charakterystyka Z1_WK13
Absolwent zna i rozumie znaczenie przedsiębiorczości i skutecznego zarządzania w osiąganiu przez organizację sukcesu
Weryfikacja: Ćwiczenia - praca studentów na ćwiczeniach (aktywność podczas dyskusji) i prezentacje przygotowane przez studentów
Powiązane charakterystyki kierunkowe:
Powiązane charakterystyki obszarowe:

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Charakterystyka Z1_UK10
Absolwent potrafi wykorzystywać posiadaną wiedzę z zakresu podstaw zarządzania do profesjonalnego porozumiewywania się z otoczeniem organizacji z użyciem specjalistycznej terminologii
Weryfikacja: Wykłady - pisemne kolokwium Ćwiczenia - praca studentów na ćwiczeniach (aktywność podczas dyskusji) i prezentacje przygotowane przez studentów
Powiązane charakterystyki kierunkowe:
Powiązane charakterystyki obszarowe:
Charakterystyka Z1_UK11
Absolwent potrafi wykorzystywać posiadaną wiedzę do uczestnictwa w debacie, prezentując i oceniając różne opinie i stanowiska oraz biorąc udział w dyskusji w zakresie wybranych zagadnień zarządzania, w tym również z wykorzystaniem zaawansowanych technik informacyjno-komunikacyjnych
Weryfikacja: Wykłady - pisemne kolokwium Ćwiczenia - praca studentów na ćwiczeniach (aktywność podczas dyskusji) i prezentacje przygotowane przez studentów
Powiązane charakterystyki kierunkowe:
Powiązane charakterystyki obszarowe:
Charakterystyka Z1_UO14
Absolwent potrafi wykorzystywać posiadaną wiedzę do samodzielnego planowania i realizowania własnego uczenia się przez całe życie, w szczególności śledzenia najnowszych trendów w obszarze zarządzania
Weryfikacja: Wykłady - pisemne kolokwium Ćwiczenia - praca studentów na ćwiczeniach (aktywność podczas dyskusji) i prezentacje przygotowane przez studentów
Powiązane charakterystyki kierunkowe:
Powiązane charakterystyki obszarowe:

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Charakterystyka Z1_KK1
Absolwent jest gotowy do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści w szczególności w obszarze zarządzania w warunkach gospodarki cyfrowej.
Weryfikacja: Ćwiczenia - praca studentów na ćwiczeniach (aktywność podczas dyskusji) i prezentacje przygotowane przez studentów
Powiązane charakterystyki kierunkowe:
Powiązane charakterystyki obszarowe:
Charakterystyka Z1_KK2
Absolwent jest gotowy do uznania znaczenia wiedzy z zarządzanie w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych w organizacjach w warunkach gospodarki cyfrowej, w środowisku międzynarodowym oraz zasięgania opinii ekspertów w przypadku napotkania ograniczeń samodzielnego rozwiązania problemów.
Weryfikacja: Ćwiczenia - praca studentów na ćwiczeniach (aktywność podczas dyskusji) i prezentacje przygotowane przez studentów
Powiązane charakterystyki kierunkowe:
Powiązane charakterystyki obszarowe: