Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Fizyka odkształcenia plastycznego - Laboratorium/ Physics of Plastic Deformation - Laboratory
Koordynator przedmiotu:
dr inż. Joanna Zdunek
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia II stopnia
Program:
Inżynieria Materiałowa
Grupa przedmiotów:
Kierunkowe
Kod przedmiotu:
FOPL
Semestr nominalny:
2 / rok ak. 2018/2019
Liczba punktów ECTS:
1
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
Udział w laboratorium to 15 godzin, w tym 1 godzina - wprowadzenie do ćwiczeń, 11 godzin – praca własna studentów nad powierzonym zadaniem eksperymentalnym, 3 godziny – końcowa prezentacja wyników badań
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
Prowadzenie 15 godzin laboratorium = 0,6 punktu ECTS
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
1 punkt ECTS.
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład0h
  • Ćwiczenia0h
  • Laboratorium15h
  • Projekt0h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
Wymagane przedmioty poprzedzające: Mechanika Materiałów i Fizyka Odkształcenia Plastycznego - wykład Zalecane przedmioty poprzedzające: Podstawy Nauki o Materiałach, Defekty Struktury Krystalicznej
Limit liczby studentów:
brak
Cel przedmiotu:
1. Synteza wiedzy zdobytej z zakresu fizyki odkształcenia plastycznego i połączenie wiedzy teoretycznej z eksperymentalną 2. Uświadomienie istoty mechanizmów umocnienia i odkształcania materiałów. 3. Zrozumienie procesów fizycznych zachodzących podczas kształtowania i eksploatacji materiałów. 4. Przybliżenie problemów technologicznych związanych z nadawaniem kształtu materiałom. Zajęcia laboratoryjne będą mieć charakter problemowy dotyczący rozwiązania konkretnych zadań badawczych. Przebieg zajęć obejmuje część eksperymentalną polegającą na wykonaniu próby mechanicznej (na zimno lub na gorąco), analizy wyników badań mechanicznych i zmian mikrostruktury oraz syntetyczne opracowanie wyników w formie raportu i przedstawienie wyników w formie prezentacji końcowej.
Treści kształcenia:
1. Niestabilność odkształcenia plastycznego w jednoosiowej próbie rozciągania – efekt Portevin-Le Chatelier. 2. Wpływ temperatury na przebieg odkształcenia plastycznego 3. Wpływ karbu na własności plastyczne metali. 4. Wyznaczanie współczynnika czułości na prędkość odkształcania 5. Anizotropia właściwości mechanicznych (współczynnik Lankforda)
Metody oceny:
Niezbędnym do uzyskania zaliczenia z przedmiotu jest uzyskanie pozytywnej oceny z raportu z badań dotyczących przydzielonej tematyki badawczej oraz ocena pozytywna z prezentacji końcowej wyników badań
Egzamin:
tak
Literatura:
1. J. Wyrzykowski, Z. Pakieła, A. Świderska, Odkształcenie plastyczne Polikrystalicznych Metali, skrypt Politechniki Warszawskiej, WIM 1993. 2. M. F. Ashby, D. R. H. Jones, Materiały Inżynierskie, WNT 1996, część II. 3. K. Przybyłowicz, Podstawy teoretyczne metaloznawstwa, Warszawa 1999. 4. R. Pampuch, Materiały ceramiczne: zarys nauki o materiałach nieorganiczno-niemetalicznych, 1998. 5. K. Przybyłowicz, Strukturalne aspekty odkształcania metali, W-wa, WNT 2002.
Witryna www przedmiotu:
-
Uwagi:
-

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt FOPL_W1
Rozszerzona wiedza z zakresu odkształcenia plastycznego metalicznych materiałów polikrystalicznych
Weryfikacja: Kolokwium końcowe
Powiązane efekty kierunkowe: IM2_W05
Powiązane efekty obszarowe: T2A_W03

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt FOPL_U1
Student nabywa umiejętności powiązania zjawisk zachodzących w czasie odkształcenia plastycznego z właściwościami metalicznych materiałów polikrystalicznych. Na podstawie posiadanej wiedzy i analizy fachowej literatury student umie rozwiązać przedstawiony problem badawczy, w tym opracować i prawidłowo zinterpretować otrzymane wyniki, wyciągnąć wnioski z przeprowadzonych badań. Przy opracowaniu raportu z przeprowadzonych badań i prezentacji korzysta z technik informacyjno-komunikacyjnych.
Weryfikacja: Ocena sprawozdania sporządzonego przez studenta
Powiązane efekty kierunkowe: IM2_U01, IM2_U05, IM2_U07, IM2_U09, IM2_U12, IM2_U20
Powiązane efekty obszarowe: T2A_U01, T2A_U05, T2A_U07, T2A_U09, T2A_U11, T2A_U18
Efekt FOPL_U2
W trakcie wykonywania doświadczeń w laboratorium stosuje zasady bezpieczeństwa i higieny pracy.
Weryfikacja: Obserwacja i ocena umiejętności studenta w trakcie zajęć.
Powiązane efekty kierunkowe: IM2_U14
Powiązane efekty obszarowe: T2A_U13