Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Projekt przejściowy
Koordynator przedmiotu:
konsultant projektu przejściowego
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia I stopnia
Program:
Zarządzanie i Inżynieria Produkcji
Grupa przedmiotów:
obowiązkowe
Kod przedmiotu:
PROJP
Semestr nominalny:
5 / rok ak. 2014/2015
Liczba punktów ECTS:
5
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
-
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
-
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład0h
  • Ćwiczenia0h
  • Laboratorium0h
  • Projekt900h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
podstawowa wiedza z zakresu przedmiotów kierunkowych ZiIP, realizowanych na semestrach 1÷4: technologie informatyczne, podstawy zarządzania, organizacja produkcji, podstawy ergonomii, zarządzanie jakością, rachunek kosztów przedsiębiorstwa.
Limit liczby studentów:
do 15 (projekty przejściowe / prace dyplomowe)
Cel przedmiotu:
Celem przedmiotu jest, aby po jego zaliczeniu student: - był przygotowany do samodzielnej pracy i nauki, wymaganej przy realizacji pracy dyplomowej, - potrafił pozyskiwać informacje z literatury i innych źródeł, integrować je, dokonywać ich interpretacji, wyciągać wnioski i formułować opinie, - potrafił wykorzystać nabytą wiedzę z wybranego zakresu nauki o organizacji do rozwiązywania pojawiających się problemów, - posiadał uporządkowaną i pogłębioną wiedzę z wybranej tematyki stanowiącej przedmiot pracy przejściowej, - potrafił ocenić przydatność zasad, koncepcji i metod wykorzystywanych w projektowaniu rozwiązań z obszaru pracy przejściowej oraz wybrać właściwe metody i zastosować je, - znał przykłady i rozumiał przyczyny wadliwie działających systemów z analizowanego obszaru, które doprowadziły do poważnych strat finansowych i społecznych, - potrafił wykazać się skutecznością w realizacji projektu o charakterze analitycznym lub programistyczno-wdrożeniowym.
Treści kształcenia:
Projekt przejściowy jest kompleksowym opracowaniem o charakterze analityczno-projektowym, wykonanym samodzielnie przez studenta pod opieką merytoryczną konsultanta, z wykorzystaniem poznanych we wcześniejszym toku studiów koncepcji, metod i technik, właściwych dla wybranego obszaru problemowego. Problematyka projektu przejściowego jest ustalana przez studenta i konsultanta i może dotyczyć następujących przykładowych obszarów: 1) Biznes plan uruchomienia nowej działalności / uruchomienia produkcji nowego wyrobu. 2) Plan zarządzania projektem /przedsię-wzięciem. 3) Projekt komórki produkcyjnej I stopnia (np. gniazdo, linia). 4) Analiza, ocena i plan usprawnień procesu produkcyjnego. 5) Analiza wymagań, ocena funkcjonalności i projektowanie systemów informatycznych. 6) Projekt wdrożenia systemu informatycznego. 7) Analiza finansowa przedsiębiorstwa. 8) Ocena finansowa projektów inwestycyjnych. 9) Ocena / projekt / wdrożenie / systemu zapewnienia jakości. 10) Analiza ergonomiczna / plan usprawnień organizacji stanowiska roboczego. 11) Analiza / ocena / plan poprawy bezpieczeństwa pracy; analiza ryzyka zawodowego. 12) Analiza strategiczna / projekt strategii przedsiębiorstwa. 13) Analiza i plan strategii marketingowej. Sugerowany układ pracy przejściowej (decyduje konsultant pracy): 1) Temat (cel i zakres realizacji tematu). 2) Analiza tematu (przegląd bibliograficzno-dokumentacyjny, ocena krytyczna, założenia i zalecenia). 3) Projekt wstępny (opracowanie kilku różnych wariantów, ich ocena i wybór wariantu najlepszego). 4) Projekt techniczny wybranego wariantu rozwiązania. 5) Wnioski końcowe i perspektywy rozwoju tematu. 6) Bibliografia.
Metody oceny:
Ocena formatywna: na konsultacjach weryfikowane jest wykonanie kolejnych etapów projektu przejściowego i uzyskane wyniki pod względem zawartości merytorycznej, samodzielności, systematyczności i terminowości pracy studenta; elementy projektu są dyskutowane i weryfikowane jest ich zrozumienie i rozwiązanie. Ocena sumatywna: oceniana jest wartość merytoryczna i redakcja opracowania końcowego; do zaliczenia wymagane jest uzyskanie oceny >=3.
Egzamin:
nie
Literatura:
Pozycje ogólne: [1] Gasparski W.; Projektoznawstwo – elementy wiedzy o projektowaniu. WNT, Warszawa 1988. [2] Durlik I.; Projektowanie technologiczno-organizacyjne zakładów przemysłowych. Wyd. Politechniki Gdańskiej 1992. Dobór literatury specjalistycznej do realizacji projektu przejściowego zależy od tematyki projektu. W początkowej fazie realizacji projektu student przygotowuje wykaz literatury w porozumieniu z konsultantem projektu przejściowego.
Witryna www przedmiotu:
http://www.ppd.wz.pw.edu.pl/
Uwagi:
-

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt PROJP_W01
efekty wiedzy studenta są związane z podejmowanym tematem pracy dyplomowej
Weryfikacja: weryfikacja materiału przygotowanego przez studenta, rozmowy konsultacyjne
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt PROJP_U01
potrafi pozyskiwać informacje z literatury i innych źródeł, integrować je, dokonywać ich interpretacji, wyciągać wnioski i formułować opinie
Weryfikacja: konsultacje i opracowanie końcowe
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:
Efekt PROJP_U02
potrafi pracować samodzielnie, podejmować zobowiązania i dotrzymywać terminów
Weryfikacja: konsultacje
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:
Efekt PROJP_U03
potrafi wykorzystać nabytą wiedzę z wybranego zakresu nauki o organizacji do rozumienia podstaw teoretycznych, ogólnych zasad funkcjonowania organizacji i rozwiązywania pojawiających się problemów
Weryfikacja: ocena merytoryczna opracowania końcowego
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:
Efekt PROJP_U04
potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania menedżerskiego oraz wybrać i zastosować właściwą metodę
Weryfikacja: ocena merytoryczna opracowania końcowego
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Efekt PROJP_K01
zna przykłady i rozumie przyczyny wadliwie działających systemów produkcyjnych, które doprowadziły do poważnych strat finansowych i społecznych
Weryfikacja: konsultacje
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:
Efekt PROJP_K02
potrafi wykazać się skutecznością w realizacji projektu o charakterze analitycznym lub programistyczno-wdrożeniowym
Weryfikacja: terminowe złożenie opracowania końcowego
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe: