- Name of course:
- Język niemiecki; Elementary to Intermediate General German
- Coordinator of course:
- mgr Anna Borkowska; mgr Roman Gąsecki
- Type of course:
- Compulsory
- Level of education:
- First cycle studies
- Programme:
- Ekonomia
- Group of courses:
- Język obcy
- Code of course:
- KO1-2.1
- Nominal semester:
- 1 / AY 2014/2015
- Number of ECTS credits:
- 4
- Number of hours of student’s work to achieve learning outcomes:
- 100 h w tym: 60 h - ćwiczenia, 20 h - przygotowanie do zajęć w tym zapoznanie z literaturą, 8 h - przygotowanie do kolokwiów, 10 h - przygotowanie pracy, 2 h - konsultacje.
- Number of ECTS credits on the course with direct participation of academic teacher:
- 2,4 ECTS - ćwiczenia
0,08 ECTS - konsultacje
- Language of course:
- polish
- Number of ECTS credits on practical activities on the course:
- 4 ECTS
- Form of didactic studies and number of hours per semester:
-
- Lecture0h
- Exercise type of course60h
- Laboratory0h
- Project type of course0h
- Computer lessons0h
- Preliminary requirements:
- język polski – gramatyka; język niemiecki – znajomość podstawowa na poziomie A1/A2
- Limit of students:
- Lektorat: 12 - 24
- Purpose of course:
- Celem lektoratu jest nabycie i rozwijanie przez studentów umiejętności językowych odpowiadających poziomowi egzaminu końcowego (B2 wg skali Rady Europy). Realizowany program obejmuje rozwijanie czterech sprawności językowych ( rozumienia tekstu pisanego, rozumienia tekstu słuchanego, mówienia, pisania), wprowadzenie i utrwalenie nowego materiału leksykalnego na podstawie analizowanych tekstów oraz omawianych zagadnień, poznawanie elementów kultury, historii i geografii krajów niemieckojęzycznych.
- Contents of education:
- Semestr I
Tematyka:
- języki obce: sposoby uczenia się, wielojęzyczność,
- życie rodzinne: stopnie pokrewieństwa, wzajemne relacje,
- wolny czas, aktywne formy wypoczynku,
- mass media, nowoczesne technologie informacyjne,
- życie kulturalne: kino, teatr, filharmonia,
- kulinaria: kuchnia niemiecka/polska, nawyki żywieniowe, zdrowy styl życia,
- życie w mieście/na wsi: pozytywy, negatywy
Zagadnienia gramatyczne:
- odmiana czasownika (powtórzenie): czasowniki nieregularne, rozdzielnie/nierozdzielnie złożone, modalne, tryb rozkazujący,
- czasy przeszłe: Perfekt, Imperfekt,
- czasowniki wymagające dopełnienia w odpowiednim przypadku, rekcja czasownika,
- zdanie złożone współrzędnie, szyk zdania prosty/przestawny
- zdanie dopełnieniowe i zdanie pytające zależne: spójniki dass, ob,
- zdanie okolicznikowe przyczyny: spójniki weil, da, denn
- odmiana rzeczownika: mocna, słaba, nieregularna/mieszana,
- testy i ćwiczenia zbiorcze przygotowujące do egzaminu (poziom A2)
- Methods of evaluation:
- Zaliczenie każdego modułu zależy od spełnienia trzech kryteriów: obecności na zajęciach, opanowania materiału dla danego modułu i nakładu pracy własnej. Szczegółowy regulamin zaliczania modułu jest dostępny na stronie internetowej Zespołu Lektorów: http://www.zl.pw.plock.pl/pl/regulamin_zaliczania_modulu.html
- Exam:
- no
- Literature:
- 1. Funk H., Kuhn Ch., Demme S., studio d A2 Język niemiecki, Cornelsen, Berlin 2006, Warszawa 2008
2. Funk H., Kuhn Ch., Demme S., studio d B1 Język niemiecki, Cornelsen, Berlin 2007, Warszawa 2008
3. Hantschel H.-J., Klotz V., Krieger P., Mit Erfolg zu telc Deutsch B2 Zertifikat Deutsch Plus Testbuch, Ernst Klett Sprachen, Stuttgart 2005
4. Bęza S., Nowe repetytorium z gramatyki języka niemieckiego, Wydawnictwo Szkolne PWN, Warszawa 1998
5. Dinsel S., Reimann M., Fit fürs Zertifikat Deutsch, Max Hueber Verlag, Ismaning 2000
6. Eichheim H., Storch G., Mit Erfolg zum Zertifikat Deutsch Übungsbuch/Testbuch, LektorKlett, Poznań 2003
7. Fischer-Mitziviris A., Janke-Papanikolaou S., So geht’s zum ZD, Ernst Klett Sprachen, Stuttgart 2004
8. Hall K., Scheiner B., Übungsgrammatik für Fortgeschrittene, Max Hueber Verlag, Ismaning 2001
- Website of the course:
- www.knes.pw.plock.pl
- Notes:
- Przedmiot uczony jest w bloku dla wszystkich studentów, którzy wybrali język niemiecki; nie ma podziału ani ze względu na umiejętności językowe, ani ze względu na kierunek studiów
Effects of education
General academic profile - skils
- Effect U01
- Potrafi korzystać ze wskazanej literatury (krótkie teksty popularnonaukowe). Potrafi analizować treść tekstu. Potrafi czytać ze zrozumieniem nowe teksty w języku niemieckim, popularnonaukowe i z zakresu swojej specjalności.
Verification: Streszczanie fragmentów tesktu; odpowiedzi na pytania do tekstu; dopasowywanie brakujących fragmentów tekstu; wyszukiwanie szczegółów w treści tekstu.
Field of study related learning outcomes:
K_U01
Area of study related learning outcomes:
S1A_U01
- Effect U18
- Potrafi napisać krótki tekst, przedstawiając najważniejsze informacje oraz argumenty za i przeciw. Umie napisać list (e-mail), w którym przedstawia informacje o sobie lub innych, zadaje pytania lub odpowiada na zadane pytania. Potrafi napisać streszczenie tekstu lub raport, uwzględniający wskazane zagadnienia lub najważniejsze informacje.
Verification: Analiza modelowych tekstów: poznawanie typowych zwrotów i struktury tekstu (wypracowanie, list, opowiadanie, raport) na zajęciach. Tworzenie własnych form pisemnych w ramach pracy własnej w domu. Rozwiązywanie testów leksykalno-gramatycznych.
Field of study related learning outcomes:
K_U18
Area of study related learning outcomes:
S1A_U09
- Effect U20
- Potrafi wypowiedzieć się i uczestniczyć w rozmowie na tematy ogólne, podając swoje argumenty, zgadzać się lub nie zgadzać się z rozmówcą.
Verification: Wypowiadanie się na zadany temat na zajęciach: ćwiczenie krótkiej spontanicznej wypowiedzi i tworzenie dłuższej przygotowanej wypowiedzi.
Field of study related learning outcomes:
K_U20
Area of study related learning outcomes:
S1A_U10
- Effect U21
- Potrafi zrozumieć standardowe wypowiedzi w języku niemieckim, z zakresu życia codziennego, akademickiego i zawodowego. Rozumie dłuższe wypowiedzi, np. główne zagadnienia wykładu, przemówienia, prezentacji i dyskusji (pod warunkiem, że zna tematykę wypowiedzi). Potrafi wypowiedzieć się i uczestniczyć w rozmowie na tematy ogólne, podając swoje argumenty, zgadzać się lub nie zgadzać się z rozmówcą. Potrafi opisywać zagadnienie, opisywać konkretny przedmiot lub proces.
Verification: Słuchanie różnorodnych wypowiedzi w nawiązaniu do omawianych zagadnień; ćwiczenie rozumienia tekstu ze słuchu. Słuchanie oryginalnych tekstów niemieckojęzycznych.Odpowiadanie na pytania lektora; ćwiczenie krótkiej spontanicznej wypowiedzi i przygotowywanie dłuższej wypowiedzi. Egzamin B2
Field of study related learning outcomes:
K_U21
Area of study related learning outcomes:
S1A_U11
General academic profile - social competences
- Effect K01
- Rozumie konieczność kontynuowania nauki języka niemieckiego, w trakcie i po studiach, szczególnie w kierunku swojej specjalności.
Verification: Aktywność na zajęciach
Field of study related learning outcomes:
K_K01
Area of study related learning outcomes:
S1A_K01
- Effect K07
- Ma wyobrażenie o środowisku typowym dla obszaru języka niemieckiego. Zna przykłady z historii, geografii, kultury i techniki niemieckiego obszaru językowego. Rozumie teksty i wypowiedzi, dotyczące spraw ogólnych i życia codziennego.
Verification: Odpowiedzi na pytania lektora; zadawnie pytań innemu studentowi; analizowanie tekstów na zajęciach; tworzenie własnej wypowiedzi ustnej i pisemnej.
Field of study related learning outcomes:
K_K07
Area of study related learning outcomes:
S1A_K06