Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Elementy i podzespoły mechatroniczne
Koordynator przedmiotu:
doc.dr inż.. Michał Gwiazdowski
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia I stopnia
Program:
Mechatronika
Grupa przedmiotów:
Obowiązkowe
Kod przedmiotu:
EMP
Semestr nominalny:
5 / rok ak. 2012/2013
Liczba punktów ECTS:
3
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
wykład 30 godz. laboratorium 15 godz. przygotowanie i obecność na egzaminie 20 godz. przgotowanie do laboratorium 10 godz. wykonanie sprawozdań 5 godz. opracowanie prezentacji 10 godz, RAZEM 90 godz. = 3 ECTS
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
wykład 30 godz. laboratorium 15 godz. opracowanie prezentacji 10 godz, RAZEM 45 godz. = 1,5 ECTS
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
obecność na labolatorium 15 godz przgotowanie do laboratorium 10 godz. wykonanie sprawozdań 5 godz., RAZEM 30 godz. =1 ECTS
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład30h
  • Ćwiczenia0h
  • Laboratorium15h
  • Projekt0h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
Elektrotechnika, Elektronika 1,2,3, Technologa  urządzeń mechatroniki
Limit liczby studentów:
24
Cel przedmiotu:
Umiejętność doboru elementów do konstrukcji urządzeń mechatronicznych. Eksploatacja i serwisowanie podstawowych urządzeń elektronicznych i mechatronicznych
Treści kształcenia:
 Wykład Wstęp BHP Połączenia elektryczne Podzespoły stykowe Elementy i podzespoły bierne Elementy i podzespoły półprzewodnikowe Wpływ zjawisk cieplnych na pracę urządzeń elektronicznych Wpływ częstotliwości na pracę urządzeń elektronicznych Elementy wizualizacyjne w urządzeniach elektronicznych i mechatronicznych Sposoby eksploatacji i serwisowania urządzeń elektronicznych Laboratorium Zapoznanie się z dokumentacją, praca z katalogiem elementów i podzespołów Dobór elementów w przykładowych układach i urządzeniach elektronicznych Dobór i obliczenie radiatora Dobór i obliczenie wskaźnika z elementami optoelektronicznymi
Metody oceny:
Zalczenie wykłau - egzamin zalczenie ćwiczeń laboratoryjnych na podstawie sprawozdań
Egzamin:
tak
Literatura:
1.Ryszard Kisiel „Podstawy technologii dla elektroników” BTC 2005 2.Janusz Dobrowolski “Technika wielkich częstotliwości” Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, rok wydania: 2001 3.S. Bolkowski , “Teoria obwodów elektrycznych elektryka” Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, rok wydania: 2004 4.J.Justat “Elektronika w praktyce podzespoły czynne i bierne” SIGMA NOT Warszawa 1991 5.Katalogi elementów i układów elektronicznych i mechatronicznych -(co najmniej 3 firm - aktualne)
Witryna www przedmiotu:
zemip.mchtr.pw.edu.pl
Uwagi:

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt EPM_W01
Umie dobrać elementy mechatroniczne (elektroniczne, mechaniczne, pneumatyczne i hydrauliczne) do urządzen mechtronicznych
Weryfikacja: egzamin
Powiązane efekty kierunkowe: K_W01, K_W16, K_W17
Powiązane efekty obszarowe: T1A_W01, T1A_W03, T1A_W04, T1A_W05
Efekt EPM_W02
Umie obiczyć i dobrać radiator (lub inny układ chłodzenia) do urządzeń mechatronicznych
Weryfikacja: Egzamin
Powiązane efekty kierunkowe: K_W01, K_W07, K_W16, K_W17, K_W19
Powiązane efekty obszarowe: T1A_W01, T1A_W03, T1A_W04, T1A_W03, T1A_W04, T1A_W05, T1A_W06

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt EPM-U01
Umiejętność
Weryfikacja: Egzamin
Powiązane efekty kierunkowe: K_U01, K_U05, K_U09, K_U14, K_U21, K_U27
Powiązane efekty obszarowe: T1A_U01, T1A_U05, T1A_U16, T1A_U07, T1A_U09, T1A_U12, T1A_U15, T1A_U11
Efekt EMP_U02
Dobiera odpowiednie elementy mechatroniczne z katalogłów podzespołów elektronicznych, automatyki i optoelektroniki kierująć się kryteriami technicznymi , ergonomicznymi i ekonomicznymi.
Weryfikacja: Egzamin
Powiązane efekty kierunkowe: K_U01, K_U09, K_U14, K_U19, K_U21, K_U27
Powiązane efekty obszarowe: T1A_U01, T1A_U16, T1A_U07, T1A_U09, T1A_U16, T1A_U12, T1A_U15, T1A_U11

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Efekt EPM_S01
Umie pracować w grupie projektowej rozwiązującej kompleksowy projekt konstrukcyjny przy uwzględnieniu ochrony środowiska i bezpieczeństwa.
Weryfikacja: Egzamin
Powiązane efekty kierunkowe: K_K02, K_K04
Powiązane efekty obszarowe: T1A_K02, T1A_K03, T1A_K04, T1A_K05