| Program | Wydział | Rok akademicki | Stopień |
|---|---|---|---|
| Biogospodarka | Wydział Instalacji Budowlanych, Hydrotechniki i Inżynierii Środowiska | 2019/2020 | mgr |
| Rodzaj | Kierunek | Koordynator ECTS | |
| Stacjonarne | Biogospodarka | dr hab. inż. Monika Żubrowska-Sudoł |
Semestr 1: | ||||||||||
| Blok | Grupa | nazwa | ECTS | Wykłady | Ćwiczenia | Laboratoria | Projekt | Lekcje komputerowe | Suma | sylabus |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Biogospodarka | Przedmioty kierunkowe | Analityka biosurowców | 1 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | sylabus |
| Inżynieria bioprocesowa | 3 | 30 | 0 | 0 | 15 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Podstawy teledetekcji w biogospodarce | 1 | 15 | 0 | 0 | 0 | 15 | 30 | sylabus | ||
| Prawo i ekonomika w biogospodarce (HES) | 3 | 15 | 30 | 0 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Przedmioty specjalizacyjne | Biorafinerie lignocelulozowe | 2 | 15 | 0 | 0 | 15 | 0 | 30 | sylabus | |
| Energetyczne wykorzystanie biomasy | 3 | 15 | 15 | 15 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Procesy membranowe do przeróbki odpadów | 2 | 15 | 0 | 0 | 15 | 0 | 30 | sylabus | ||
| ∑=15 | ||||||||||
| Podstawowe | Obowiązkowe | Ekologiczna ocena cyklu życia | 2 | 15 | 0 | 0 | 0 | 15 | 30 | sylabus |
| Gospodarka o obiegu zamkniętym | 2 | 15 | 30 | 0 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Przedsiębiorczość (HES) | 2 | 15 | 30 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Wymiana ciepła i masy | 4 | 15 | 15 | 0 | 15 | 0 | 45 | sylabus | ||
| ∑=10 | ||||||||||
| Przedmioty kształcenia ogólnego | Obowiązkowe | Modelowanie matematyczne | 5 | 30 | 0 | 0 | 0 | 30 | 60 | sylabus |
| ∑=5 | ||||||||||
| Wychowanie Fizyczne | Wychowanie Fizyczne | Wychowanie Fizyczne | 0 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus |
| ∑=0 | ||||||||||
| Suma semestr: | ∑= | |||||||||
Semestr 2: | ||||||||||
| Blok | Grupa | nazwa | ECTS | Wykłady | Ćwiczenia | Laboratoria | Projekt | Lekcje komputerowe | Suma | sylabus |
| Biogospodarka | Obowiązkowe | Praktyka zawodowa | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 160 | sylabus |
| Przedmioty kierunkowe | Emisje zanieczyszczeń powietrza w biogospodarce | 2 | 15 | 0 | 0 | 15 | 0 | 30 | sylabus | |
| Finanse w biogospodarce (HES) | 2 | 15 | 15 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Przedmioty specjalizacyjne | Biokonwersje surowców odpadowych | 2 | 15 | 0 | 0 | 15 | 0 | 30 | sylabus | |
| Odzysk energii w oczyszczalni ścieków | 5 | 30 | 0 | 30 | 30 | 0 | 70 | sylabus | ||
| Odzysk surowców w oczyszczalni ścieków | 4 | 30 | 0 | 15 | 30 | 0 | 65 | sylabus | ||
| Procesy mikrobiologiczne w przetwarzaniu odpadów w produkty | 4 | 30 | 0 | 30 | 0 | 0 | 60 | sylabus | ||
| Scientific workshop | 2 | 0 | 0 | 15 | 0 | 15 | 30 | sylabus | ||
| Technologie przetwarzania odpadów biodegradowalnych | 3 | 15 | 0 | 15 | 15 | 0 | 45 | sylabus | ||
| ∑=28 | ||||||||||
| Podstawowe | Obowiązkowe | Podstawy inżynierii genetycznej | 1 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | sylabus |
| Systemy zapewnienia jakości (HES) | 2 | 15 | 15 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| ∑=3 | ||||||||||
| Przedmioty kształcenia ogólnego | Obowiązkowe | Statystyka | 3 | 15 | 0 | 0 | 15 | 0 | 30 | sylabus |
| ∑=3 | ||||||||||
| Suma semestr: | ∑= | |||||||||
Semestr 3: | ||||||||||
| Blok | Grupa | nazwa | ECTS | Wykłady | Ćwiczenia | Laboratoria | Projekt | Lekcje komputerowe | Suma | sylabus |
| Biogospodarka | Obowiązkowe | Praca dyplomowa | 17 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | sylabus |
| Przedmioty kierunkowe | Materiały do zastosowań w biogospodarce | 1 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | sylabus | |
| Oceny środowiskowe w biogospodarce | 3 | 30 | 0 | 0 | 15 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Przedmioty specjalizacyjne | Materiały polimerowe z surowców odnawialnych | 1 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | sylabus | |
| Seminarium dyplomowe | 2 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| ∑=24 | ||||||||||
| Przedmioty obieralne - Blok I | Obieralne | Alternatywne źródła energii | 2 | 15 | 0 | 0 | 15 | 0 | 30 | sylabus |
| Logistyka w biogospodarce | 2 | 15 | 15 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Niebiesko-zielona infrastruktura | 2 | 15 | 0 | 0 | 15 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Projektowanie procesów oczyszczania wody i ścieków | 2 | 0 | 0 | 15 | 15 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Techniki wykorzystania surowców wtórnych | 2 | 15 | 15 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Urządzenia stosowane w gospodarce odpadami | 2 | 15 | 0 | 0 | 15 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Zagrożenia biologiczne w biogospodarce | 2 | 15 | 15 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| ∑=2 | ||||||||||
| Przedmioty obieralne - Blok II | Obieralne | Hodowle mikroorganizmów | 3 | 15 | 0 | 30 | 0 | 0 | 45 | sylabus |
| Metody analizy w chemii środowiska | 3 | 15 | 0 | 30 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Monitoring, remediacja i rekultywacja terenów zdegradowanych | 3 | 15 | 0 | 15 | 15 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Ocena i ograniczanie uciążliwości zapachowej w biogospodarce | 3 | 15 | 0 | 0 | 30 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Oczyszczanie ścieków przemysłowych | 3 | 15 | 0 | 30 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Systemy i technologie przetwarzania odpadów przemysłowych | 3 | 225 | 0 | 450 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Systemy oceny ryzyka środowiskowego | 3 | 15 | 0 | 30 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| ∑=3 | ||||||||||
| Przedmioty obieralne - Blok III | Obieralne | Biokompozyty | 1 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | sylabus |
| Biomateriały | 1 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | sylabus | ||
| Planowanie przestrzenne | 1 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | sylabus | ||
| Polimery naturalne | 1 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | sylabus | ||
| Zarządzanie ochroną środowiska w biogospodarce | 1 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | sylabus | ||
| ∑=1 | ||||||||||
| Suma semestr: | ∑= | |||||||||
Efekty kierunkowe
Profil ogólnoakademicki - wiedza
- Efekt B2_W01
- Absolwent zna podstawy modelowania matematycznego oraz statystyki matematycznej.
- Efekt B2_W02
- Absolwent zna w pogłębionym stopniu procesy biologicznej konwersji biomasy (pierwotnej i wtórnej) oraz kierunki ich rozwoju, a także zaawansowaną metodologię badań z uwzględnieniem uwarunkowań środowiskowych i ekonomicznych.
- Efekt B2_W03
- Absolwent zna w pogłębionym stopniu procesy fizycznej i chemicznej konwersji biomasy (pierwotnej i wtórnej) oraz kierunki ich rozwoju, a także zaawansowaną metodologię badań z uwzględnieniem uwarunkowań środowiskowych i ekonomicznych.
- Efekt B2_W04
- Absolwent zna w pogłębionym stopniu procesy odzysku energii oraz surowców z biomasy wtórnej oraz kierunki ich rozwoju, a także zaawansowaną metodologię badań z uwzględnieniem uwarunkowań środowiskowych i ekonomicznych.
- Efekt B2_W05
- Absolwent zna zasady gospodarki o obiegu zamkniętym oraz zasady zrównoważonego rozwoju, a także metodologię ocen środowiskowych.
- Efekt B2_W06
- Absolwent zna w pogłębionym stopniu analitykę biosurowców oraz aparaturę specjalistyczną stosowaną w biogospodarce.
- Efekt B2_W07
- Absolwent zna główne trendy rozwojowe biotechnologii przemysłowej oraz inżynierii środowiska w zakresie właściwym dla biogospodarki.
- Efekt B2_W08
- Absolwent zna podstawowe procesy zachodzące w cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych stosowanych w biogospodarce.
- Efekt B2_W09
- Absolwent zna fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji w zakresie społecznej odpowiedzialności biznesu oraz zrównoważonego rozwoju.
- Efekt B2_W10
- Absolwent zna konieczność rozważania społecznych skutków rozwoju biogospodarki.
- Efekt B2_W11
- Absolwent zna ekonomiczne, prawne i etyczne uwarunkowania działalności przemysłowej w obszarze biogospodarki, a w szczególności zasady ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego.
- Efekt B2_W12
- Absolwent zna podstawowe zasady tworzenia i rozwoju form przedsiębiorczości, a także ma podstawową wiedzę związaną z tworzeniem i zarządzaniem projektami oraz transferem i komercjalizacją wiedzy.
Profil ogólnoakademicki - umiejętności
- Efekt B2_U01
- Absolwent potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę z zakresu biotechnologii, inżynierii środowiska, inżynierii procesowej oraz inżynierii materiałowej w celu formułowania i rozwiązywania złożonych i nietypowych problemów właściwych dla biogospodarki.
- Efekt B2_U02
- Absolwent potrafi w sposób innowacyjny wykonywać zadania z obszaru biogospodarki poprzez właściwy dobór źródeł oraz informacji z nich pochodzących, dokonywanie oceny, krytycznej analizy, syntezy oraz twórczej interpretacji i prezentacji tych informacji.
- Efekt B2_U03
- Absolwent potrafi w sposób innowacyjny wykonywać zadania z obszaru biogospodarki poprzez właściwy dobór oraz stosowanie właściwych metod i narzędzi, w tym zaawansowanych technik informacyjno-komunikacyjnych.
- Efekt B2_U04
- Absolwent potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i na ich podstawie wyciągać wnioski.
- Efekt B2_U05
- Absolwent potrafi formułować i testować hipotezy związane z problemami inżynierskimi i prostymi problemami badawczymi w obszarze biogospodarki.
- Efekt B2_U06
- Absolwent potrafi przy identyfikacji i formułowaniu specyfikacji zadań inżynierskich oraz ich rozwiązywaniu: dobierać i wykorzystywać właściwe metody i narzędzia wspomagające, dostrzegać ich aspekty systemowe i pozatechniczne oraz dokonywać wstępnej oceny opłacalności ekonomicznej wdrożenia tych rozwiązań.
- Efekt B2_U07
- Absolwent potrafi przy formułowaniu i rozwiązywaniu złożonych zadań inżynierskich, a także prostych problemów badawczych: dobierać i wykorzystywać właściwe metody i narzędzia wspomagające, w tym metody analityczne, symulacyjne i eksperymentalne; ocenić przydatność i możliwość wykorzystania nowych technik i technologii; zastosować podejście systemowe, uwzględniające także aspekty pozatechniczne oraz dokonywać wstępnej oceny opłacalności ekonomicznej proponowanych rozwiązań i podejmowanych działań inżynierskich.
- Efekt B2_U08
- Absolwent potrafi dokonywać krytycznej analizy istniejących rozwiązań technicznych w obszarze biogospodarki oraz zaproponować ich ulepszenia.
- Efekt B2_U09
- Absolwent potrafi zaprojektować - zgodnie z zadaną specyfiką, uwzględniającą aspekty pozatechniczne – oraz zrealizować złożone urządzenie, obiekt, system lub proces wykorzystywany w biogospodarce, używając właściwych metod, technik i narzędzi.
- Efekt B2_U10
- Absolwent potrafi komunikować się na tematy specjalistyczne ze zróżnicowanymi kręgami odbiorców.
- Efekt B2_U11
- Absolwent potrafi prowadzić debatę w zakresie problemów właściwych dla biogospodarki.
- Efekt B2_U12
- Absolwent potrafi posługiwać się językiem obcym na poziomie B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego.
- Efekt B2_U13
- Absolwent ma umiejętność pracy zespołowej, potrafi kierować pracą zespołu oraz współpracować z ekspertami o różnych kompetencjach, kreując interdyscyplinarne rozwiązania.
- Efekt B2_U14
- Absolwent potrafi samodzielnie planować i realizować własne uczenie się przez całe życie i ukierunkowywać innych w tym zakresie.
Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne
- Efekt B2_K01
- Absolwent jest gotów do krytycznej oceny odbieranych treści.
- Efekt B2_K02
- Absolwent jest gotów do uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych oraz zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązywaniem problemu
- Efekt B2_K03
- Absolwent jest gotów do inspirowania i organizowania działalności na rzecz środowiska społecznego.
- Efekt B2_K04
- Absolwent jest gotów do inicjowania działania na rzecz dobra społecznego.
- Efekt B2_K05
- Absolwent jest gotów do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy.
- Efekt B2_K06
- Absolwent jest gotów do odpowiedzialnego pełnienia ról zawodowych z uwzględnieniem zmieniających się potrzeb społecznych, w tym: rozwijania dorobku zawodowego, podtrzymywania etosu zawodu, przestrzegania i rozwijania zasad etyki zawodowej oraz działania na rzecz przestrzegania tych zasad.