Print Export to file (MS Word)
Name of course:
Geometria wykreślna - projekt
Coordinator of course:
dr inż. / Włodzimierz Koper / adiunkt
Type of course:
Compulsory
Level of education:
First cycle studies
Programme:
Budownictwo
Group of courses:
Wspólne dla kierunku
Code of course:
BN1A_08_P
Nominal semester:
1 / AY 2021/2022
Number of ECTS credits:
3
Number of hours of student’s work to achieve learning outcomes:
Projekt 10h; Zapoznanie się ze wskazaną literaturą 15h; Wykonanie prac projektowych 50h; Razem 75h = 3 ECTS
Number of ECTS credits on the course with direct participation of academic teacher:
Projekty - 10h = 0,4 ECTS
Language of course:
polish
Number of ECTS credits on practical activities on the course:
Projekt 10h; Zapoznanie się ze wskazaną literaturą 15h; Wykonanie prac projektowych 50h; Razem 75h = 3 ECTS
Form of didactic studies and number of hours per semester:
  • Lecture0h
  • Exercise type of course0h
  • Laboratory0h
  • Project type of course150h
  • Computer lessons0h
Preliminary requirements:
Wymagana znajomość aksjomatów i twierdzeń z zakresu geometrii przestrzennej na poziomie szkoły średniej.
Limit of students:
Projekty:10-15
Purpose of course:
Celem nauczania przedmiotu jest rozwijanie wyobraźni przestrzennej, umiejętności projektowania i zapisu formy geometrycznej obiektów przestrzennychoraz zapoznanie z podstawowymi metodami odwzorowywania elementów przestrzeni na płaszczyźnie i ich restytucji na potrzeby praktyki inżynierskiej.
Contents of education:
P1 - Zadania projektowe - geometryczne konstrukcje podstawowe i pomocnicze, kreślenie figur, krzywych, stycznych itp., P2 - Zadania projektowe - konstruowanie brył i wyznaczanie ich rzutów prostokątnych, P3 - Zadania projektowe - wyznaczanie rzutów prostokątnych brył zadanych w aksonometrii, P4 - Zadania projektowe - wyznaczanie śladów prostych i płaszczyzn, wyznaczanie odległości, wyznaczanie punktu przebicia płaszczyzny prostą, P5 - Zadania projektowe - transformacje, wyznaczanie odległości punktów od prostej i płaszczyzny i kąta między prostymi i płaszczyznami, wyznaczanie krawędzi przenikania figur, uzupełnianie rzutów brył i figur, podnoszenie z kładu, zadania miarowe, P6 - Zadania projektowe - wyznaczanie przekroju sześcianu oraz brył wpisanych w sześcian płaszczyznami zadawanymi różnie położonymi trzema punktami, P7 - Zadania projektowe - wyznaczanie przekroju brył wpisanych w sześcian płaszczyznami zadawanymi trzema punktami, P8 - Zadania projektowe - rozwiązywanie dachów, wyznaczanie rzutów dachów bez ograniczeń i z ograniczeniami, P9 - Zadania projektowe - konstruowanie i wyznaczanie rzutów figur i brył leżących na zadanych płaszczyznach, P10 - Zadania projektowe - wyznaczanie przekrojów brył nieobrotowych i obrotowych zadanymi płaszczyznami, wyznaczanie przenikania brył nieobrotowych i obrotowych, P11 - Zadania projektowe - wyznaczanie rzutów aksonometrycznych brył dla zadanych warunków rzutowania oraz wyznaczanie rzutów cieni figur i brył na siebie i na rzutnie, P12 - Zadania projektowe - projekt prac niwelacyjnych przy zadanych warunkach topograficznych terenu dla wykonania placu i drogi wjazdowej o zadanym nachyleniu oraz przy zadanych spadkach wykopu i nasypu.
Methods of evaluation:
1. W przypadku nieobecności na zajęciach student jest zobowiązany do przedstawienia prowadzącemu usprawiedliwienia. Dopuszcza się jedną nieobecność na zajęciach. 2. Weryfikacja osiągnięcia efektów uczenia się odbywa się na poszczególnych zajęciach w semestrze podczas oceny postępu w rozwiązywaniu przez studentów zadanych prac konstrukcyjnych. 3. Cotygodniowa konsultacja z prowadzącym zajęcia, podczas której student przedstawia swoje prace do oceny, odnotowywana jest jako obecność na zajęciach . 4. Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest uzyskanie liczby 36 punktów z 60 możliwych do zdobycia za wykreślone prace konstrukcyjne. Punkty z ćwiczeń projektowych uzyskuje się sumując oceny z 12 zadanych zestawów prac, składających się z wybranych zadań konstrukcyjnych. Każdy przyjęty po konsultacji do oceny zestaw prac oceniany jest w skali od 3 do 5 pkt. Na ocenę tę składają się obok oceny arkuszy kreślarskich również ocena ich obrony. Uzyskanie oceny poniżej 3 pkt. wymaga poprawy i przedstawienia zestawu prac do ponownej oceny. Suma uzyskanych punktów decyduje o ocenie ostatecznej z przedmiotu. Przeliczenie punktów na oceny przebiega według schematu: od 36 do 40 pkt. – ocena dostateczna, od 41 do 45 pkt. – ocena ponad dostateczna, od 46 do 50 pkt. – ocena dobra, od 51 do 55 pkt. – ocena ponad dobra oraz od 56 do 60 pkt. – ocena bardzo dobra. 5. Poza zajęciami kontakt prowadzącego ze studentami odbywa się podczas konsultacji we wcześniej uzgodnionych terminach. Do kontaktu wykorzystywana jest również platforma Portaliusz, z której studenci pobierają tematy prac, przykładowe rozwiązania i inne materiały. Student może poprawić ocenę z przedmiotu w terminach wyznaczonych przez prowadzącego zajęcia przed zakończeniem zajęć w semestrze. 6. Nieuzyskanie 36 punktów powoduje niezaliczenie przedmiotu i konieczność jego powtarzania. 7. Na zajęciach student ma możliwość zapoznania się z rozwiązaniami zadań, wykonania szkiców i planu rozwiązania zadań. Prace kreślarskie student wykonuje w domu. 8. Stwierdzenie niesamodzielności pracy lub użycia materiałów i urządzeń innych niż przybory kreślarskie skutkuje oceną niedostateczną, bez możliwości jej poprawienia i niezaliczeniem przedmiotu. 9. W trakcie zajęć zabrania się rejestrowania dźwięku i obrazu.
Exam:
no
Literature:
1. Lewandowski Z., Geometria wykreślna, PWN, Warszawa,1987. 2. Otto F. I E., Podręcznik geometrii wykreślnej, PWN, Warszawa, 1988. 3. Szerszeń S., Nauka o rzutach, PWN, Warszawa 1964. 4. Przewłocki S., Geometria wykreślna w budownictwie, Arkady, Warszawa 1997. 5. Jankowski W., Geometria wykreślna, PWN, Warszawa 1990. 6. B. Grochowski B., Geometria wykreślna z perspektywą stosowaną, PWN, Warszawa 2003.
Website of the course:
-
Notes:
brak

Effects of education

General academic profile - knowledge

Charakterystyka W01_01
 
Verification:  
Field of study related learning outcomes: B1A_W01_01
Area of study related learning outcomes: I.P6S_WG.o
Charakterystyka W02_01
 
Verification:  
Field of study related learning outcomes: B1A_W02_01
Area of study related learning outcomes: I.P6S_WG.o
Charakterystyka W07_01
  
Verification:   
Field of study related learning outcomes: B1A_W07_01
Area of study related learning outcomes: I.P6S_WG.o

General academic profile - skils

Charakterystyka U01_01
 
Verification:  
Field of study related learning outcomes: B1A_U01_01
Area of study related learning outcomes: P6U_U
Charakterystyka U05_01
 
Verification:  
Field of study related learning outcomes: B1A_U05_01
Area of study related learning outcomes: I.P6S_UU
Charakterystyka U16_01
 
Verification:  
Field of study related learning outcomes: B1A_U16_01
Area of study related learning outcomes: III.P6S_UW.o

General academic profile - social competences

Charakterystyka K03_01
 
Verification:  
Field of study related learning outcomes: B1A_K03_01
Area of study related learning outcomes: P6U_K