Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Perswazja i argumentacja
Koordynator przedmiotu:
prof. Andrzej Biłat
Status przedmiotu:
Fakultatywny ograniczonego wyboru
Poziom kształcenia:
Studia I stopnia
Program:
Administracja
Grupa przedmiotów:
Obieralne
Kod przedmiotu:
A13_PiA
Semestr nominalny:
5 / rok ak. 2018/2019
Liczba punktów ECTS:
3
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
Sumaryczne obciążenie pracą studenta 75 h , w tym : Udział w ćwiczeniach- 30 h, Przygotowanie do zajęć 20 h, Czytanie wskazanej literatury - 25
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
1,2 p. ECTS
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
1,2 p. ECTS
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład0h
  • Ćwiczenia30h
  • Laboratorium0h
  • Projekt0h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
Umiejętność krytycznego myślenia na poziomie maturalnym
Limit liczby studentów:
grupa obieralna
Cel przedmiotu:
Celem zajęć jest zaznajomienie studentów ze współczesną wiedzą z zakresu logicznej teorii argumentacji, psychologii perswazji i retoryki oraz rozinięcie ich praktycznych umiejętności z tego zakresu. Tego rodzaju wiedza i umiejętności mogą być użyteczne w codziennej komunikacji interpersonalnej, w pracy zawodowej, w szczególności w pracy urzędnika, a także w działalności społecznej.
Treści kształcenia:
"1. Perswazja a argumentacja – wprowadzenie. 2. Argumentacja jako podstawa krytycznego myślenia i racjonalnej dyskusji 3. Wypowiedzi wieloznaczne. Funkcje wypowiedzi 4. Wypowiedzi argumentacyjne i problem ich poprawności 5. Niektóre typy argumentów. Typowe błędy argumentacji 6. Logiczne techniki manipulacji (sofizmaty) 7. Argumentacja w pracy urzędnika 8. Podsumowanie. Zasady i techniki poprawnej argumentacji 9. Wypowiedzi jako działania (teoria aktów mowy) 10. Wyniki badań empirycznych dotyczących skuteczności perswazji. Główne teorie perswazji 11. Techniki perswazji i figury retoryczne. Przyczyny nieudanej perswazji 12. Perswazja a manipulacja. Chwyty erystyczne i pseudoargumenty 13. Naiwne taktyki manipulacyjne: presja, szantaż i kłamstwo 14. Perswazja w pracy urzędnika 15. Podsumowanie. Zasady i techniki skutecznej perswazji"
Metody oceny:
sprawdzian pisemny i ocena aktywności na zajęciach
Egzamin:
nie
Literatura:
Literatura podstawowa: Biłat A., Perswazja i argumentacja, 2019, preskrypt udostępniany uczestnikom zajęć drogą elektroniczną Hołówka T., Kultura logiczna w przykładach, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2005 Szymanek K., K.A. Wieczorek, A. Wójcik, Sztuka argumentacji. Ćwiczenia w badaniu argumentów, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2006 Tokarz M., Argumentacja, perswazja, manipulacja. Wykłady z teorii komunikacji, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 2006 Szymanek K., Sztuka argumentacji. Słownik terminologiczny, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2005 Witkowska-Maksimczuk B., Elementy retoryki i erystyki w przykładach, PW, 2014 Literatura uzupełniająca: Cialdini R., Wywieranie wpływu na ludzi. Teoria i praktyka, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 2009 Pease A., B. Pease, Mowa ciała, Rebis, 2007 Schopenhauer A., Erystyka, czyli sztuka prowadzenia sporów, Skrypt SP, 2003. Szymanek K., Sztuka argumentacji. Słownik terminologiczny, Wyd. Naukowe PWN, 2005"
Witryna www przedmiotu:
--
Uwagi:
brak

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Charakterystyka W_01
ma podstawową wiedzę z zakresu logicznej teorii argumentacji i psychologii perswazji, zna najnowsze osiągnięcia naukowe dotyczące wybranych zagadnień z zakresu teorii perswazji i argumentacji
Weryfikacja: sprawdzian pisemny i ocena aktywności na zajęciach
Powiązane charakterystyki kierunkowe: K_W01, K_W04, K_W06
Powiązane charakterystyki obszarowe: I.P6S_WG, II.S.P6S_WG.1, II.S.P6S_WG.2, II.H.P6S_WG.1.o, II.X.P6S_WG.2, II.H.P6S_WG.3
Charakterystyka W_02
zna najnowsze osiągnięcia naukowe dotyczące wybranych zagadnień z zakresu teorii perswazji i argumentacji
Weryfikacja: sprawdzian pisemny i ocena aktywności na zajęciach
Powiązane charakterystyki kierunkowe: K_W04, K_W06
Powiązane charakterystyki obszarowe: I.P6S_WG, II.X.P6S_WG.2, II.S.P6S_WG.2, II.H.P6S_WG.1.o, II.S.P6S_WG.1, II.H.P6S_WG.3

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Charakterystyka U_01
umie praktycznie stosować wiedzę do rozwiązywania prostych problemów społecznych i obrony przyjętego rozwiązania prawnego; w szczególności potrafi: (a) wybrać w danej sytuacji właściwą metodę perswazji lub argumentacji, (b) ocenić jakość użytego argumentu i (c) obronić się przed nieuczciwymi chwytami erystycznymi
Weryfikacja: sprawdzian pisemny i ocena aktywności na zajęciach
Powiązane charakterystyki kierunkowe: K_U01, K_U03, K_U04
Powiązane charakterystyki obszarowe: II.S.P6S_UW.3.o, II.H.P6S_UW.1, I.P6S_UW, II.T.P6S_UW.2, II.S.P6S_UW.1, II.S.P6S_UW.2.o

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Charakterystyka K_01
wykazuje się inicjatywą, elastycznością i samodzielnością w rozwiązywaniu problemów, wspierając swoje decyzje racjonalnym namysłem, potrafi zastosować je w dyskusji.
Weryfikacja: sprawdzian pisemny i ocena aktywności na zajęciach
Powiązane charakterystyki kierunkowe: K_K01, K_K02, K_K03, K_K05
Powiązane charakterystyki obszarowe: I.P6S_KO, I.P6S_KR