Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Symulacja i testowanie planów ciągłości działania
Koordynator przedmiotu:
dr inż. Wiśniewski Michał
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia II stopnia
Program:
Inżynieria Zarządzania
Grupa przedmiotów:
Specjalność: Bezpieczeństwo i zarządzanie ciągłością działania
Kod przedmiotu:
-
Semestr nominalny:
4 / rok ak. 2020/2021
Liczba punktów ECTS:
2
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
2 ECTS 20h ćwiczenia+ 2h kons. grupowe + 3h kons. indywidualne + 10h zapoznanie się ze wskazana literaturą + 5h przygotowanie do zajęć + 10h przygotowanie do zaliczenia projektu = 50h
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
1 ECTS 20h ćwiczenia + 2h kons. grupowe + 3h kons. indywidualne= 25h
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
2 ECTS 20h ćwiczenia+ 2h kons. grupowe + 3h kons. indywidualne + 10h zapoznanie się ze wskazana literaturą + 5h przygotowanie do zajęć + 10h przygotowanie do zaliczenia projektu = 50h
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład0h
  • Ćwiczenia20h
  • Laboratorium0h
  • Projekt0h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
Znajomość procesu planowania cywilnego i zarządzania kryzysowego
Limit liczby studentów:
- od 25 osób do limitu miejsc w sali laboratoryjnej (ćwiczenia)
Cel przedmiotu:
Celem przedmiotu jest zapoznanie studenta z zagadnieniem testowania Planów Ciągłości Działania. W ramach zajęć studenci wykonają symulację materializacji wybranego zagrożenia i wykonując test sztabowy zweryfikują możliwość wykonania Planu Ciągłości Działania.
Treści kształcenia:
B. Ćwiczenia: 1. Rodzaje i zawartość planów testowania PCD 2. Odwzorowanie charakterystyki jednostki 3. Określenie ryzyka rozpoznanych zagrożeń 4. Sformułowanie modelu symulacyjnego 5. Wygenerowanie scenariuszy zdarzeń niekorzystnych 6. Opracowanie planu testu dla wybranego scenariusza zdarzenia
Metody oceny:
B. Ćwiczenia: 1. Ocena formatywna: Projekt symulacji planów ciągłości działania + prezentacja wyników 2. Ocena sumatywna: na skali ocen 2,0; 3,0; 3,5; 4,0; 4,5; 5,0
Egzamin:
nie
Literatura:
Obowiązkowa: 1. Zawiła-Niedźwiecki, J., 2013. Zarządzanie ryzykiem operacyjnym w zapewnianiu ciągłości działania organizacją. Kraków: Edu-libri. 2. Kaczmarek, T., Ćwiek, G., 2009. Ryzyko kryzysu a ciągłość działania. Warszawa: Difin. Uzupełniająca: 1. Kosieradzka, A., Zawiłą-Niedźwiecki, J., 2016. Zaawansowana metodyka oceny ryzyka w publicznym zarządzaniu kryzysowym. Kraków: Edu-libri.
Witryna www przedmiotu:
www.olaf.wz.pw.edu.pl
Uwagi:
-

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt I2_W01
w pogłębionym stopniu teorie naukowe właściwe dla nauk o zarządzaniu oraz kierunki ich rozwoju, a także zaawansowaną metodologię badań ze szczególnym uwzględnieniem analityki biznesowej oraz zarządzania ryzykiem
Weryfikacja: Raport z ćwiczeń + prezentacja wyników
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt I2_U13
planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski w zakresie testowania PCD
Weryfikacja: Raport z ćwiczeń + prezentacja wyników
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Efekt I2_K01
krytycznej oceny odbieranych treści
Weryfikacja: Raport z ćwiczeń + prezentacja wyników
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe: