Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Uruchomienie działalności gospodarczej
Koordynator przedmiotu:
dr Sobczak Lidia
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia I stopnia
Program:
Inżynieria Zarządzania
Grupa przedmiotów:
Specjalność: Przedsiębiorczość technologiczna
Kod przedmiotu:
-
Semestr nominalny:
5 / rok ak. 2019/2020
Liczba punktów ECTS:
2
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
2 ECTS 8h wykład + 8h ćwiczenia + 2h konsultacje + 16h przygotowanie do ćwiczeń + 7h przygotowanie do zaliczenia ćwiczeń + 9h przygotowanie do zaliczenia wykładu = 50h
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
0,7 ECTS 8h wykład + 8h ćwiczenia + 2h konsultacje = 18h
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
1,7 ECTS 8h ćwiczenia + 2h konsultacje + 16h przygotowanie do ćwiczeń + 7h przygotowanie do zaliczenia ćwiczeń + 9h przygotowanie do zaliczenia wykładu = 42h
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład15h
  • Ćwiczenia15h
  • Laboratorium0h
  • Projekt0h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
-
Limit liczby studentów:
- od 25 osób do limitu miejsc w sali audytoryjnej (wykład) - od 25 osób do limitu miejsc w sali laboratoryjnej (ćwiczenia)
Cel przedmiotu:
Zapoznanie studenta z powinnościami przed i obowiązkami po rozpoczęciu działalności gospodarczej.
Treści kształcenia:
A. Wykład: 1. Formy prowadzenia działalności gospodarczej. Jaką wybrać?, 2. Formy opodatkowania działalności gospodarczej. Jaką wybrać?, 3. Podstawowe modele prowadzenia dokumentacji. Obowiązki ewidencyjne, 4. Finanse na start, 5. Rejestracja działalności i obowiązki po rozpoczęciu działalności. B. Ćwiczenia: 1. Podatek PIT i CIT, 2. Ewidencja sprzedaży, środków trwałych, wartości niematerialnych i prawnych oraz wyposażenia, podatku od towarów i usług, 3. Ewidencja przychodów, 4. Podatkowa księga przychodów i rozchodów.
Metody oceny:
A. Wykład: 1. Ocena formatywna: ocena udziału w pracy zbiorowej 2. Ocena sumatywna : sprawdzian pisemny; forma: test; ocena w zakresie 2 – 5; zaliczenie: uzyskanie oceny >=3 B. Ćwiczenia: 1. Ocena formatywna: ocena udziału w pracy zbiorowej, jednostkowej i grupowej 2. Ocena sumatywna: sprawdzian pisemny; forma: problemy do rozwiązania; ocena w zakresie 2 – 5; zaliczenie: uzyskanie oceny >=3 E. Końcowa ocena z przedmiotu: formuła obliczeniowa: 0,5 ∙ ocena sumatywna A + 0,5 ∙ ocena sumatywna B
Egzamin:
nie
Literatura:
Obowiązkowa: 1. Sokół A., Mućko P., 2018. Jak założyć i prowadzić własną firmę. Praktyczny poradnik z przykładami. Warszawa: CeDeWu 2. Zawadzki A., 2017. Rachunkowość małych firm. Tom 1. Podręcznik. Warszawa: Difin, 3. Zawadzki A., 2017. Rachunkowość małych firm. Tom 2. Zbiór za-dań. Warszawa: Difin, Uzupełniająca: 1. Styczyński P., 2018. Podatkowa księga przychodów i rozchodów – 2018. Praktyczne problemy prowadzenia. Wrocław: Oficyna Wydawnicza UNIMEX
Witryna www przedmiotu:
www.olaf.wz.pw.edu.pl
Uwagi:
-

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt I1_W07
Student ma wiedzę z zakresu form prowadzenia i opodatkowania działalności gospodarczej, modeli prowadzenia dokumentacji, procedur uruchamiania działalności i obowiązków po jej uruchomieniu.
Weryfikacja: Sprawdzian pisemny
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:
Efekt I1_W04
Student ma wiedzę z zakresu ewidencji zdarzeń gospodarczych i innych obowiązków ewidencyjnych
Weryfikacja: Sprawdzian pisemny
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt I1_U03
Student potrafi wybrać formę opodatkowania działalności, ewidencjonować zdarzenia gospodarcze i prowadzić inne, wynikające z prawa, ewidencje.
Weryfikacja: Sprawdzian pisemny
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Efekt I1_K02
Student ma potrzebę uzupełniania i aktualizowania wiedzy z zakresu prowadzonych ewidencji.
Weryfikacja: Ocena udziału w pracy zbiorowej, jednostkowej i grupowej
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe: