Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Wspomaganie komputerowe projektowania dróg
Koordynator przedmiotu:
dr inż. Piotr Szagała
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia II stopnia
Program:
Budownictwo
Grupa przedmiotów:
Obowiązkowe
Kod przedmiotu:
1080-BUIKM-MZP-0406
Semestr nominalny:
4 / rok ak. 2019/2020
Liczba punktów ECTS:
2
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
Razem 55 godz. = 2 ECTS: laboratorium 24 godz., realizacja projektu 26 godz., przygotowanie do obrony 5 godz.
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
Razem 24 godz. = 1 ECTS: laboratorium 24 godz.
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
Razem 75 godz. = 3 ECTS: laboratorium 24 godz., realizacja projektu 36 godz., przygotowanie do obrony 15 godz.
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład0h
  • Ćwiczenia24h
  • Laboratorium0h
  • Projekt0h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
Podstawowa znajomość programów MicroStation i InRoads w zakresie przedstawionym w ramach przedmiotu metody komputerowe w drogownictwie (studia I stopnia).
Limit liczby studentów:
15
Cel przedmiotu:
Pogłębienie praktycznej umiejętności posługiwania się programami CAD stosowanym w drogownictwie (obecnie MicroStation i InRoads).
Treści kształcenia:
Zastosowanie programu MicroStation do realizacji projektu 3D (podstawy). Zastosowanie programu InRoads do wykonania fragmentu projektu: • numeryczny model terenu – sposoby tworzenia i modyfikacji, możliwe formy przedstawienia, •projektowanie trasy (metoda składania z elementów) – definiowanie, opis, funkcje pomocnicze, •punkty typu COGO i Event, •przekrój podłużny, •projektowanie niwelety (metoda składania z elementów) – definiowanie, opis, funkcje pomocnicze,•przekroje normalne, •generowanie przestrzennego modelu drogi, •kształtowanie ramp,•roboty ziemne,•przestrzenne sprawdzenie widoczności,•funkcje wykorzystywane przy projektowaniu węzłów.
Metody oceny:
Wykonanie i obrona projektu wykorzystującego omówione funkcje (np. fragmentu projektu węzła) lub referat (prezentacja w czasie zajęć + konspekt w formie pisemnej).
Egzamin:
nie
Literatura:
[1] T. Zieliński, P. Włodarek – MicroStation V8 XM Edition. Program do komputerowego wspomagania projektowania, Warszawa 2010; [2] T. Zieliński, K. Jagodziński - InRoads XM Edition wersja 8.9, Warszawa 2009; [3] http://communities.bentley.com/co mmunities/user_communities/begeneral_pl/ – grupa dyskusyjna użytkowników oprogramowania firmy Bentley.
Witryna www przedmiotu:
www.il.pw.edu.pl/~idim
Uwagi:

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt W1
Ma średniozaawansowaną wiedzę w zakresie wykorzystania oprogramowania wspomagającego projektowanie dróg.
Weryfikacja: obrona projektu.
Powiązane efekty kierunkowe: K2_W05, K2_W12_IK
Powiązane efekty obszarowe: T2A_W04, T2A_W06, T2A_W07, T2A_W03, T2A_W04, T2A_W07

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt U1
Potrafi zastosować oprogramowanie komputerowe do projektu geometrycznego drogi.
Weryfikacja: projekt zaliczeniowy i obrona projektu.
Powiązane efekty kierunkowe: K2_U11_IK, K2_U16_IK
Powiązane efekty obszarowe: T2A_U07, T2A_U10, T2A_U13, T2A_U15, T2A_U16, T2A_U17, T2A_U19, T2A_U07, T2A_U09, T2A_U10, T2A_U11, T2A_U16, T2A_U19

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Efekt K1
Potrafi samodzielnie zrealizować projekt drogi.
Weryfikacja: obrona projektu.
Powiązane efekty kierunkowe: K2_K01
Powiązane efekty obszarowe: T2A_K03, T2A_K04