Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Minimalizacja powstawania odpadów
Koordynator przedmiotu:
dr inż. Krystyna Lelicińska-Serafin; dr inż. Anna Rolewicz-Kalińska
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia II stopnia
Program:
Inżynieria Środowiska
Grupa przedmiotów:
Podstawowe
Kod przedmiotu:
1110-ISGOD-MSP-1205
Semestr nominalny:
1 / rok ak. 2018/2019
Liczba punktów ECTS:
2
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
ćwiczenia audytoryjne - 15 godzin, przygotowanie do zajęć audytoryjnych 15 godzin, zapoznanie z literaturą 10 godzin, obecność na zaliczeniu - 10 godzin, razem 50 godzin
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
1
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
1
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład0h
  • Ćwiczenia15h
  • Laboratorium0h
  • Projekt0h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
-
Limit liczby studentów:
-
Cel przedmiotu:
Przedstawienie podstawowych informacji dotyczących minimalizacji powstawania odpadów. Kształcenie studentów w zakresie minimalizacji powstawania odpadów. Zapoznanie z podstawowymi rozwiązaniami w tym zakresie. Przygotowanie merytoryczne do pełnienia różnych funkcji (projektowych, organizacyjnych, koncepcyjnych) w biurach projektów, przedsiębiorstwach funkcjonujących w zakresie gospodarki odpadami oraz na wszystkich szczeblach administracji w zakresie gospodarki odpadami.
Treści kształcenia:
Zasady redukcji u źródła i zapobiegania powstawaniu odpadów Przegląd wymagań prawnych i organizacyjnych w zakresie zapobiegania powstawania odpadów. Priorytetowe strumienie odpadów, w stosunku do których należy w pierwszej kolejności podjąć działania zmierzające do ograniczenia ich powstawania – kryteria wyboru. Diagnoza stanu aktualnego w zakresie minimalizacji powstawania poszczególnych (wskazanych) rodzajów odpadów. Dobre praktyki zapobiegania powstawaniu odpadów. Cele strategiczne w zakresie zapobiegania powstawaniu odpadów. Istniejące i proponowane metody zapobiegania powstawaniu odpadów, sieci napraw i ponownego wykorzystania (użycia)
Metody oceny:
Obecność na ćwiczeniach, zaliczenie kolokwium
Egzamin:
nie
Literatura:
Poradnik gospodarowania odpadami pod red. K. Skalmowski. Verlag Dashofer. Warszawa 2013 Krajowy program zapobiegania powstawania odpadów.
Witryna www przedmiotu:
-
Uwagi:
-

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt W01
Posiada rozszerzoną, podbudowaną teoretycznie wiedzę z chemii i biologii środowiska w tym znajomość nowoczesnych technik stosowanych do pomiaru parametrów odpadów. Posiada rozszerzoną wiedzę w zakresie zintegrowanych systemów postępowania z odpadami. Posiada rozszerzoną wiedzę o cyklu życia produktów, instalacji i urządzeń do odzysku i unieszkodliwiania odpadów Zna i rozumie aktualne kierunki rozwoju i modernizacji w zakresie zintegrowanych systemów gospodarki odpadami.
Weryfikacja: zaliczenie kolokwium 100%
Powiązane efekty kierunkowe: IS_W05, IS_W14, IS_W15
Powiązane efekty obszarowe: T2A_W01, T2A_W03, T2A_W07, T2A_W05, T2A_W06, T2A_W07, T2A_W04, T2A_W05, T2A_W07, T2A_W11

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt U01
Potrafi pozyskać dane i samodzielnie wykonać obliczenia technologiczne w zakresie gromadzenia, transportu, odzysku i unieszkodliwianiu różnych strumieni odpadów Potrafi przeprowadzić analizę porównawczą w celu doboru urządzeń stosowanych w gromadzeniu odpadami. Potrafi przeanalizować i wykorzystać procesy fizyczne, chemiczne i biologiczne w projektowaniu, modernizacji i eksploatacji systemów gospodarki odpadami.
Weryfikacja: zaliczenie kolokwium 100%
Powiązane efekty kierunkowe: IS_U03, IS_U05, IS_U17
Powiązane efekty obszarowe: T2A_U01, T2A_U07, T2A_U10, T2A_U11, T2A_U11, T2A_U12, T2A_U08, T2A_U09, T2A_U10, T2A_U16

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Efekt K01
Rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych w projektowaniu technologicznym. Ma świadomość odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania, związane z pracą zespołową w zakresie projektowania technologicznego.
Weryfikacja: aktywność na zajęciach 40%, zaliczenie kolokwium 60%
Powiązane efekty kierunkowe: IS_K01, IS_K04
Powiązane efekty obszarowe: T2A_K01, T2A_K04