Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Przedmiot obieralny 2 - Public relations i reklama we współczesnym świecie
Koordynator przedmiotu:
dr Michał Piotr Pręgowski
Status przedmiotu:
Fakultatywny dowolnego wyboru
Poziom kształcenia:
Studia II stopnia
Program:
Gospodarka Przestrzenna
Grupa przedmiotów:
HES
Kod przedmiotu:
GP.NMOB300
Semestr nominalny:
3 / rok ak. 2016/2017
Liczba punktów ECTS:
1
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
1. Liczba godzin kontaktowych - 16 godzin, w tym: a) obecność na wykładach - 16h 2. Praca własna studenta - 9 godzin, w tym: a) zapoznanie się ze wskazaną literaturą - 5h b) przygotowanie do zaliczenia - 4h Łącznie nakład pracy studenta wynosi 25 godzin, co odpowiada 1 pkt. ECTS.
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
0,6 punktów ECTS - liczba godzin kontaktowych - 16 godzin, w tym: a) obecność na wykładach - 16h
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
-
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład30h
  • Ćwiczenia0h
  • Laboratorium0h
  • Projekt0h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
Brak wymagań wstępnych
Limit liczby studentów:
30 – studentów na wykładzie
Cel przedmiotu:
Public relations jest niezbędnym narzędziem w nowoczesnym zarządzaniu, a reklama - niezbędnym już wsparciem sprzedaży. Celem zajęć jest przekazanie studentom podstaw teoretycznej i praktycznej wiedzy na temat PR i reklamy, która to wiedza będzie przydatna studentom tak w roli pracowników/pracodawców, jak i obywateli (krytyczny/świadomy odbiorca treści multimedialnych). Zajęcia definiują PR, wyjaśniają jego założenia i cele – w tym zwłaszcza media relations, PR wewnętrznego i komunikacji kryzysowej - jak również przekazują studentom umiejętności praktyczne - w tym np. umiejętność rozpoznania właściwych publiczności dla stosownych kampanii PR, działań nieetycznych w PR, a także stereotypów powielanych przez reklamę. Zajęcia łączą wątki dyskusji i ćwiczeń w grupach z wykładem porządkującym wiedzę na temat definicji, założeń i perswazyjnych celów PR i reklamy.
Treści kształcenia:
1. Public relations i reklama w dzisiejszym świecie – wprowadzenie. Czym różni się PR od reklamy? Czy PR to marketing? Czy PR to propaganda? 2. Podstawowe prawa marketingu w kontekście public relations i reklamy 3. Public relations jako komunikacja społeczna. Podstawowe zasady komunikowania 4. Przywódcy opinii, odźwierni, szum informacyjny. Podstawowe modele komunikacji międzyludzkiej 5. Kto potrzebuje public relations? Specyfika i zakres działań PR. Najważniejsze rodzaje publiczności 6. Metody działań PR. Kampanie długofalowe i działania ad hoc 7. Media relations – specyfika kontaktów z dziennikarzami. Mity i rzeczywistość. 8. Sytuacje kryzysowe i zarządzanie nimi 9. Wizerunek, logo, image. Corporate identity – tożsamość przedsiębiorstwa 10. Etyczny i nieetyczny PR. 11. Definicje i uwarunkowania społeczne reklamy. 12. Narzędzia reklamy i kanały komunikowania, z których korzysta. Kontekst kulturowy reklamy. 13. Perswazja w reklamie i jej odbiorcy
Metody oceny:
Kolokwium końcowe w formie testu z pytaniami zamkniętymi i otwartymi. Do zaliczenia przedmiotu wymagane jest zdobycie 50% pkt. + 1 na kolokwium końcowym. Kolokwium odbywa się przed końcem semestru, w terminie I oraz II (poprawkowym).
Egzamin:
nie
Literatura:
Literatura podstawowa: 1. S. Black, Public relations, wyd. Oficyna Ekonomiczna 2006 2. B. Rozwadowska, Public relations, wyd. Studio Emka 2009 3. P. Lewiński, Retoryka reklamy, Wydawnictwa Uniwersytetu Wrocławskiego 1999 Literatura uzupełniająca: 1. Olędzki, J. i Tworzydło, D. (red.). 2009. Public relations. Znaczenie społeczne i kierunki rozwoju, Rzeszów: Newsline & Bonus Liber. 2. Dobek-Ostrowska, B. (red.). 2001. Nauka o komunikowaniu. Podstawowe orientacje teoretyczne, Wrocław: Wydawnictwo UWr. 3. McCombs, M. 2008. Ustanawianie agendy. Media masowe i opinia publiczna, Kraków: Wydawnictwo UJ. 4. Anthonissen, P. 2010. Komunikacja kryzysowa, Warszawa: Wolters Kluwer. 5. Goban-Klas, T. 1999. Media i komunikowanie masowe. Teorie i analizy prasy, radia, telewizji i Internetu, wyd. PWN.
Witryna www przedmiotu:
-
Uwagi:
Mile widziane uprzednie przygotowanie z zakresu podstaw komunikacji społecznej, ewentualnie psychologii społecznej.

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt GP.NMOB300_W1
Student zna podstawową terminologię w zakresie public relations oraz reklamy, a także wybrane teorie i koncepcje w zakresie public relations, komunikacji kryzysowej i reklamy oraz ich umiejscowienie w dziedzinach zarządzania i marketingu.
Weryfikacja: Aktywne uczestnictwo w zajęciach (weryfikacja bieżąca prowadzącego), kolokwium końcowe (weryfikacja formalna)
Powiązane efekty kierunkowe: K_W05
Powiązane efekty obszarowe: S2A_W03, S2A_W05, T2A_W02
Efekt GP.NMOB300_W2
Student zna zróżnicowane kategorie publiczności, do których należy kierować komunikaty PR i reklamowe.
Weryfikacja: Kolokwium zaliczeniowe
Powiązane efekty kierunkowe: K_W05
Powiązane efekty obszarowe: S2A_W03, S2A_W05, T2A_W02
Efekt GP.NMOB300_W3
Student zna różnicę między rzetelnym PR a PR prowadzonym z naruszeniem zasad, w tym tzw. czarnemu PR.
Weryfikacja: Kolokwium zaliczeniowe
Powiązane efekty kierunkowe: K_W05
Powiązane efekty obszarowe: S2A_W03, S2A_W05, T2A_W02

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt GP.NMOB300_U1
Student ma umiejętność odróżniania działań PR od innych działań promocyjnych oraz od innych technik komunikowania.
Weryfikacja: Kolokwium końcowe
Powiązane efekty kierunkowe: K_U03
Powiązane efekty obszarowe: S2A_U06, S2A_U07
Efekt GP.NMOB300_U2
Student potrafi wykorzystać wiedzę nt. PR i reklamy do kształtowania pozytywnych relacji swoich lub reprezentowanej organizacji z otoczeniem (klientami, kontrahentami, pracownikami, mediami itp.)
Weryfikacja: Zadania indywidualne i grupowe w trakcie zajęć (weryfikacja bieżąca), kolokwium zaliczeniowe (weryfikacja formalna)
Powiązane efekty kierunkowe: K_U07
Powiązane efekty obszarowe: S2A_U08
Efekt GP.NMOB300_U3
Student umie dostrzegać warstwę perswazyjną reklamy, jej odniesienie do stereotypów i ich wzmacnianie.
Weryfikacja: Zadania indywidualne i grupowe w trakcie zajęć (weryfikacja bieżąca), kolokwium zaliczeniowe (weryfikacja formalna)
Powiązane efekty kierunkowe: K_U09
Powiązane efekty obszarowe: S2A_U03

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Efekt GP.NMOB300_K1
Student jest świadomy roli, jaką reklama i PR odgrywają we współczesnych realiach, dostrzega potrzebę bycia krytycznym odbiorcą treści związanych z tymi dziedzinami, i etycznie postępującym twórcą bądź zleceniodawcą takich treści.
Weryfikacja: Kolokwium zaliczeniowe
Powiązane efekty kierunkowe: K_K01, K_K02, K_K03
Powiązane efekty obszarowe: T2A_K02, T2A_K03, S2A_K05
Efekt GP.NMOB300_K2
Student jest świadomy etycznego wymiaru komunikacji kryzysowej, ze szczególnym uwzględnieniem zobowiązania do komunikowania prawdy zamiast fałszu w razie wystąpienia sytuacji kryzysowej.
Weryfikacja: Kolokwium zaliczeniowe
Powiązane efekty kierunkowe: K_K01, K_K02, K_K03
Powiązane efekty obszarowe: T2A_K02, T2A_K03, S2A_K05