Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Fizyka 2 (IBM)
Koordynator przedmiotu:
Jan ŻEBROWSKI
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia I stopnia
Program:
Inżynieria Biomedyczna
Grupa przedmiotów:
Przedmioty techniczne
Kod przedmiotu:
FI2
Semestr nominalny:
3 / rok ak. 2015/2016
Liczba punktów ECTS:
4
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
30 godz wykład, 15 godz ćwiczenia, 15 godz konsultacje, 15 godz przygotowanie do wykładu, 6 godz przygotowanie do kolokwiów, 5 godz przygotowanie do egzaminu Razem 86 godz - 4 ECTS
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
30 godz wykład, 15 godz ćwiczenia, 15 godz konsultacje Razem 60 godz - 2 ECTS
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
15 godz ćwiczenia 1 ECTS
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład30h
  • Ćwiczenia15h
  • Laboratorium0h
  • Projekt0h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
ANAL2 FI1
Limit liczby studentów:
60
Cel przedmiotu:
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawami fizyki w zakresie mechaniki kwantowej oraz fizyki statystycznej w zakresie typowym dla uniwersytetu technicznego ze szczególnym uwzględnieniem potrzeb Kierunku Inżynieria Biomedyczna. W wykładzie podkreśla się uniwersalność i interdyscyplinarność praw fizyki, eksponuje jej doświadczalny charakter i elementy współczesnego naukowego obrazu przyrody. Szczególną rolę w wykładzie odgrywa kwestia pomiaru w fizyce szczególnie w obszarze struktur o niewilekich rozmiarach i niewielkiej liczbie wymiarów.
Treści kształcenia:
Elementy mechaniki kwantowej: Powstanie mechaniki kwantowej, dualizm korpuskularno-falowy materii, postulaty mechaniki kwantowej.Równanie Schrödingera, cząstka swobodna w mechanice kwantowej, zjawisko tunelowe, atom w mechanice kwantowej, zasada Pauliego. Elementy fizyki jądra atomowego i cząstek elementarnych.Ruch cząstki w potencjale periodycznym (struktura pasmowa ciał stałych), momenty magnetyczne w atomie, własności magnetyczne substancji, rezonans jądrowy i ferromagnetyczny, układy niskowymiarowe, nanotechnologia. Elementy fizyki statystycznej: Mikro- i makrostan, przestrzeń fazowa, średnie wielkości fizycznych, zespół kanoniczny, entropia i temperatura statystyczna, układ o dwóch poziomach energii - inwersja obsadzeń i akcja laserowa, bozony i fermiony - statystyki kwantowe.
Metody oceny:
Egzamin pisemny na koniec semestru i 1 jedno kolokwium wykładowe w połowie semestru 2 kolokwia w trakcie ćwiczeń
Egzamin:
tak
Literatura:
Podręczniki Wykładówe R. Kosiński: Wprowadzenie do mechaniki kwantowej i fizyki statystycznej, Oficyna Wydawnicza PW, 2006 Kerson Huang , Podstawy Fizyki Statystycznej, PWN Warszawa 2006 A. Sukiennicki, A. Zagórski: Fizyka ciała stałego, WN-T, 1984 Zbiory zadań M. Baj, G. Szeflińska, M. Szymański, D. Wasik, Zadania i problemy z fizyki. Fale elektromagnetyczne. Fale materii, PWN, Warszawa 1996. J.B. Brojan, J.Mostowski, K.Wódkiewicz, Zbiór zadań z mechaniki kwantowej, PWN 1978
Witryna www przedmiotu:
www.if.pw.edu.pl/~zebra
Uwagi:
brak

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt FI2_W01
Ma wiedzę w zakresie podstaw mechaniki kwantowej w ujęciu Schroedingera i fizyki statystycznej. Rozróżnia przykładowe układy fizyczne wymagające zastosowania mechaniki kwantowej od takich, dla których wystarczy stosować fizykę klasyczną. Rozpoznaje sytuacje wymagające stosowanie fizyki statystycznej. Zna najważniejsze eksperymenty, których przeprowadzenie doprowadziło do ujawnienia korpuskularno – falowej natury materii i powstania nowoczesnej mechaniki kwantowej.
Weryfikacja: kolokwium, egzamin pisemny
Powiązane efekty kierunkowe: K_W02
Powiązane efekty obszarowe: T1A_W01
Efekt FI2_W03
Zna postać i rozwiązania równania Schroedingera dla prostych rozkładów potencjałów i interpretację jego rozwiązań. Ma wiedzę na temat modelu atomu jednoelektronowego opartego na równaniu Schroedingera i interpretacją jego rozwiązań, w szczególności liczb kwantowych. Ma wiedzę z zakresu właściwości magnetycznych atomu i wiedzę odnośnie roli funkcji własnych operatora momentu pędu w budowie atomu i dla struktury ciał stałych. Zapoznał się z powłokowym modelem jądra atomowego oraz zjawiskiem
Weryfikacja: kolokwium, egzamin ustny
Powiązane efekty kierunkowe: K_W02
Powiązane efekty obszarowe: T1A_W01
Efekt FI2_W02
Rozumie podstawowe pojęcia algebry liniowej: operatory liniowe, iloczyn skalarny, zagadnienie własne, wektory i wartości własne, komutacja w odniesieniu do operatorów kwantowych w przestrzeni Hilberta.
Weryfikacja: kolokwium, egzamin pisemny
Powiązane efekty kierunkowe: K_W01, K_W02
Powiązane efekty obszarowe: T1A_W01, T1A_W07, T1A_W01
Efekt FI2_W04
Zna podstawowe doświadczenia i teorie fizyczne świadczące o kwantowej naturze mikroświata. Rozumie pojęcia: kwant, foton, fala materii, dualizm korpuskularno-falowy. Zna postulaty mechaniki kwantowej i umie wyznaczyć stany stacjonarne, rozwiązując równanie Schrödingera dla prostych jednowymiarowych potencjałów oraz dla ważnych modeli fizycznych (teoria pasmowa – model Kroniga-Penneya, energia drgań cieplnych kryształu – kwantowy oscylator harmoniczny). Zapoznał się z wyprowadzeniami tych modeli
Weryfikacja: kolokwium, egzamin pisemny
Powiązane efekty kierunkowe: K_W02
Powiązane efekty obszarowe: T1A_W01
Efekt FI2_W05
Zna kwantowy model atomu wodoropodobnego, interpretację fizyczną liczb kwantowych i odpowiadające im obserwable. Potrafi wyznaczyć konfigurację elektronową dla atomów wieloelektronowych. Rozumie związek pomiędzy konfiguracją elektronową a własnościami fizykochemicznymi (w szczególności magnetycznymi). Rozumie strukturę układu okresowego
Weryfikacja: kolokwium, egzamin pisemny
Powiązane efekty kierunkowe: K_W02
Powiązane efekty obszarowe: T1A_W01
Efekt FI2_W06
Zna założenia i podstawowe pojęcia fizyki statystycznej: zespół statystyczny, przestrzeń fazowa, mikrostan, makrostan, entropia i temperatura statystyczna, funkcja gęstości stanów. Wie jak oblicza się średnie wartości wielkości fizycznych. Zna klasyczne i kwantowe rozkłady statystyczne i ich zastosowania (układ z dwoma poziomami energetycznymi - zjawisko inwersji obsadzeń, laser,ciepło właściwe elektronów przewodnictwa, prosty paramagnetyk). Rozumie zjawisko kondensacj
Weryfikacja: kolokwium, egzamin pisemny
Powiązane efekty kierunkowe: K_W02
Powiązane efekty obszarowe: T1A_W01

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt FI2_U01
Potrafi uzyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł
Weryfikacja: kolokwium, egzamin pisemny
Powiązane efekty kierunkowe: K_U01
Powiązane efekty obszarowe: T1A_U01
Efekt FI2_U03
Potrafi zapisać wyrażenia matematyczne do obliczania średnich różnych wielkości fizycznych w układach statystycznych i w najprostszych przypadkach obliczyć je i zinterpretować
Weryfikacja: kolokwium, egzamin pisemny
Powiązane efekty kierunkowe: K_U02
Powiązane efekty obszarowe: T1A_U02, T1A_U07
Efekt FI2_U02
Potrafi zapisać równanie Schroedingera dla najprostszych układów fizycznych, rozwiązać je i przedstawić interpretacje rozwiązań.
Weryfikacja: kolokwium, egzamin pisemny
Powiązane efekty kierunkowe: K_U01, K_U05
Powiązane efekty obszarowe: T1A_U01, T1A_U05

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Efekt FI2_K01
Rozumie potrzebę i zna możliwości stałego dokształcania się i podnoszenia kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych
Weryfikacja: Wpisz opis
Powiązane efekty kierunkowe: K_K01, K_K02
Powiązane efekty obszarowe: T1A_K01, T1A_K02, T2A_K07
Efekt FI2_K02
Potrafi pracować indywidualnie
Weryfikacja: kolokwium, egzamin pisemny
Powiązane efekty kierunkowe: K_K01
Powiązane efekty obszarowe: T1A_K01