Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Zastosowanie BIM w projektowaniu konstrukcji
Koordynator przedmiotu:
dr inż. Maria Włodarczyk, mgr inż. Kostiantyn Protchenko
Status przedmiotu:
Fakultatywny dowolnego wyboru
Poziom kształcenia:
Studia I stopnia
Program:
Budownictwo
Grupa przedmiotów:
Przedmioty do wyboru
Kod przedmiotu:
BIMPRO
Semestr nominalny:
7 / rok ak. 2016/2017
Liczba punktów ECTS:
2
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
Razem 50 godz. = 2 ECTS: ćwiczenia (laboratorium komputerowe) 30 godz., studiowanie literatury 4 godz., konsultacje 1 godz., projekt 15 godz.
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
Razem 31 godz. = 1 ECTS: ćwiczenia (laboratorium komputerowe) 30 godz., konsultacje 1 godz.
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
Razem 45 godz. = 2 ECTS: ćwiczenia (laboratorium komputerowe) 30 godz., projekt 15 godz.
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład0h
  • Ćwiczenia30h
  • Laboratorium0h
  • Projekt0h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
- znajomość zasad projektowania konstrukcji i procesów budowlanych. - umiejętność prawidłowej reprezentacji własnej pracy.
Limit liczby studentów:
1 grupa 15-26 osobowa
Cel przedmiotu:
Cel 1 - wyjaśnienie podstawowych zasad i korzyści BIM. Przedmiot będzie realizowany poprzez pokazanie, jakie potrzeby wynikają podczas procesu projektowania i w jaki sposób rozwiązywać ewentualne problemy wynikające ze stosowania technologii BIM. Wyjaśnienie zasad wymiany informacji, transferu danych, możliwości współpracy pomiędzy planowanymi uczestnikami procesu budowlanego. Cel 2 - zapoznanie studentów z możliwościami przy zastosowaniu BIM. Wstęp do strategicznych i technicznych rozwiązań wdrożenia BIM. Cel 3 – praca z najbardziej innowacyinymi programami do projektowania konstrukcji - na przykładzie kilku programów firm z Grupy Nemetschek, które umożliwiają współpracę wszystkich uczestników procesu projektowego. Większość zajęć będzie przeprowadzona w programie Allplan, zaplanowane są także 2 zajęcia z wykorzystaniem programu SCIA. Cel 4 – wyjaśnienie procesu tworzenia koncepcji architektoniczno-budowlanego modelu budynku. Tworzenie elementów projektów budowlanych i wykonawczych przy pomocy programów BIM, stworzenie dokumentacji.
Treści kształcenia:
Przedmiot podzielony będzie na cztery częsci. część 1 - Koncepcja BIM, podstawowe zasady, korzyści BIM, wymiana informacji, transfer danych, różne możliwości zastosowania BIM oraz opłacalność BIM. część 2 - rozpoznanie programu Allplan i rozpatrzenie jego głównych możliwości. Część ta będzie podzielona na osobne moduły: podstawowe narzędzia, modelowanie 3D, projekt architektoniczny, eksport modelu do SCIA,konstruowanie w Allplan, zautomatyzowany proces konstruowania bardziej skomplikowanych elementów, stworzenie dokumentacji. część 3 – samodzielne stworzenie projektu budynku i zrealizowania tych samych działań jak podczas 2ej częsci. Prowadzący będzie konsultować oraz udzielać wskazówek Studentom przy tworzeniu modelu budynku według ich własnej koncepcji. część 4 – ocenianie projektów przez prowadzącego. Przedmiot kończy sie zaliczeniem. Rozpatrzenie projektów studentów, którzy wezmą udział w konkursie.
Metody oceny:
Jako formę zaliczenia przewiduje się ocenę umiejętności tworzenia elementów projektów budowlanych i wykonawczych przy pomocy programów BIM. Oprócz tego brana pod uwagę będzie umiejętność obsługi programów i znajomość zasad pracy technologii BIM.
Egzamin:
nie
Literatura:
1. BIM Industry Working Group. “Strategy Paper for the Government Construction Client Group”. March 2011. 2. Computer Integrated Construction Research Program. (2011). “BIM Project Execution Planning Guide - Version 2.1.” May, The Pennsylvania State University, University Park, PA, USA. 3. Eastman, C., Liston, K., Sacks, R., Teicholz, P., “BIM Handbook: A Guide to Building Information Modeling for Owners, Managers, Designers, Engineers, and Contractors”. John Wiley & Sons, 2011. Print. 4. National Building Information Modeling Standard. “National Building Information Modeling Standard. Version 1 - Part 1: Overview, Principles, and Methodologies”. National Institute of Building Sciences. December 2007.
Witryna www przedmiotu:
-
Uwagi:
Wśród studentów przeprowadzony zostanie konkurs na najlepszy projekt, którego zwycięzcy otrzymają atrakcyjne nagrody od producenta oprogramowania. W przypadku uzyskania oceny pozytywnej, studenci otrzymają dodatkowo certyfikaty od oficjalnego dystrybutora programów grupy Nemetschek na terenie Polski. Osoby posiadające certyfikat obsługi programu Allplan są aktualnie bardzo poszukiwanymi pracownikami w Europie i na świecie – szczególnie w Niemczech, Austrii, Szwajcarii, Brazylii czy Zjednoczonych Emiratach Arabskich.

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt BIMPROW1
.
Weryfikacja: .
Powiązane efekty kierunkowe: K1_W24
Powiązane efekty obszarowe: T1A_W04, T1A_W05

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt BIMPROU1
.
Weryfikacja: .
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Efekt BIMPROK1
.
Weryfikacja: .
Powiązane efekty kierunkowe: K1_K01, K1_K03
Powiązane efekty obszarowe: T1A_K03, T1A_K01, T1A_K05, T1A_K06