Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Projektowanie budynków według zasad zrównoważonego rozwoju BZ
Koordynator przedmiotu:
Arkadiusz Węglarz, Dr inż.,
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia I stopnia
Program:
Budownictwo
Grupa przedmiotów:
Obowiązkowe
Kod przedmiotu:
PROJZR
Semestr nominalny:
7 / rok ak. 2016/2017
Liczba punktów ECTS:
3
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
Razem 75 godz. = 3 ECTS: wykład 15 godz., ćwiczenia projektowe 20 godz., praca własna (samodzielne wykonanie projektu) 15 godz., konsultacje 5 godz., przygotowanie do egzaminu 20 godz.
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
Razem 40 godz. = 2 ECTS: wykład 15 godz., projekt 20 godz., konsultacje 5 godz.
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
Razem 35 godz. = 1,5 ECTS: ćwiczenia projektowe 20 h, praca własna 15 h (samodzielne wykonanie projektu).
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład225h
  • Ćwiczenia0h
  • Laboratorium0h
  • Projekt300h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
Znajomość zagadnień omawianych na przedmiocie Fizyka budowli 2 .
Limit liczby studentów:
15
Cel przedmiotu:
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z metodami oceny i projektowania budynków według zasad zrównoważonego rozwoju
Treści kształcenia:
<ol><li>Zagadnienia zrównoważonego rozwoju gospodarki światowej. Definicja zrównoważonego rozwoju. <li>Odmaterializowanie produkcji i konsumpcji (Factor 4 i Factor 10). <li>Recykling materiałów. Ograniczenie cyrkulacji węgla w przyrodzie. <li>Przegląd uregulowań prawnych dotyczących zrównoważonego rozwoju w Budownictwie w Polsce i w Unii Europejskiej. <li>Metody oceny oddziaływania budynku na środowisko. Zostaną omówione: Metoda LCA (Life Cycle Assessmnet), GBC 2000 (Green Building Challenge), Metoda E-audit. <li>Ocena materiałów budowlanych w aspekcie oddziaływania na środowisko. Zostanie przedstawiona ocena wybranych procesów wytwarzania materiałów i elementów budowlanych. Zostaną omówione wskaźniki energochłonności skumulowanej dla wybranych materiałów budowlanych. <li>Wskaźniki zrównoważonego rozwoju w budownictwie. Analiza otoczenia budynku. System transportu i media. <li>Przegląd technologii stosowanych w budownictwie w aspekcie oddziaływania na środowisko. Zostaną omówione i ocenione technologię stosowane w budownictwie w Polsce Jako kryteria oceny przyjęto: Trwałość , Energooszczędność, Ognioodporność, Akustyka, Czas budowy, Bezpieczeństwo zdrowotne – obiektów wznoszonych w danej technologii. <li>Analiza porównawcza, stopień wdrożenia energooszczędnych i ekologicznych rozwiązań materiałowych i technologicznych w Polsce. <li>Zasady projektowania energooszczędnych budynków. Zasada ciągłości tradycji i nowoczesności, Zasada integracji objętości brył budowlanych i minimalnej powierzchni chłodzącej, Zasada racjonalnego wykorzystania energii. <li>Zasady projektowania ekologicznych budynków. Zasada racjonalnego wykorzystania w projektowaniu budynków energii odnawialnej i naturalnych systemów energetycznych, Zasada harmonii z naturą, czyli maksymalnego wykorzystania otoczenia naturalnego i wkomponowania w nie projektowanego budynku, Zasada minimalnej szkodliwości dla zdrowia ludzkiego i otoczenia. <li>Wytyczne projektowania budynków zgodnie z zasadami zrównoważonego rozwoju. <li>Zasady projektowania budynków pasywnych. <li>Usytuowanie budynku i wpływ otoczenia, możliwości zastosowania rozwiązań architektonicznych i technicznych umożliwiające pasywne ogrzewanie i ochronę przez przegrzewaniem pomieszczeń latem. <li>Minimalizacja strat ciepła przez przenikanie przez przegrody: zewnętrzne ściany, stropy, połacie dachowe, okna i drzwi oraz połączenia wymienionych przegród budynku (izolacje cieplne, wyroby o podwyższonej izolacyjności cieplnej np. energooszczędne elementy murowe, okna, szyby). <li>Wentylacja i przygotowanie ciepłej wody użytkowej. Energooszczędne systemy grzewcze Energooszczędne oświetlenie <li>Przykłady budynków energooszczędnych i pasywnych w krajach europejskich.</ol>
Metody oceny:
Wykonanie pracy projektowej polegającej na ocenie zużycia energii skumulowanej i emisji CO2 w cyklu życia domu jednorodzinnego zaproponowaniu rozwiązań modernizacyjnych i powtórnej jego ocenie. Ustna obrona projektu.
Egzamin:
tak
Literatura:
[1] Panek A., Suchecka M. Environmental friendly buildings and assessment methods, 50 Executive Committee Meeting of Energy Conservation in Buildings and Community Systems IEA, Technical Presentations, Kraków, November 2001. <br> [2] Panek A., Budynek a środowisko w świetle Green Building Challenge 2002, Konferencja ITB Energooszczędne Budownictwo Mieszkaniowe, Mrągowo 2002.<br> [3] Panek A., Górzyński J., Wymagania stawiane budownictwu przyjaznemu dla środowiska na przykładzie konkursu Green Building Challange, Gospodarka Paliwami i Energią, marzec 1999.<br> [4] Pogorzelski J. A., Przewodnik po PN-EN ochrony cieplnej budynków, Wydawnictwa ITB.
Witryna www przedmiotu:
-
Uwagi:

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt PROJZRW1
Posiada wiedzę niezbędną do zaprojektowania budynków spełniajacyh kryteria zrównoważonego rozwoju
Weryfikacja: Samodzielnie wykonany projekt modernizacji budynku, obrona, egzamin
Powiązane efekty kierunkowe: K1_W16, K1_W19, K1_W20
Powiązane efekty obszarowe: T1A_W06, T1A_W08, T1A_W09, T1A_W02, T1A_W06

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt PROJZRU1
Potrafi projektować budynki spełniajace kryteria zrównowążonego rozwoju
Weryfikacja: Samodzielene wykonanie projektu i jego obrona
Powiązane efekty kierunkowe: K1_U10, K1_U18
Powiązane efekty obszarowe: T1A_U03, T1A_U10, T1A_U13, T1A_U03, T1A_U13, T1A_U14, T1A_U15, T1A_U16

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Efekt PROJZRK1
Rozumie znaczenie i potrafi stosować zasady zrównoważonego rozwoju w budownictwie
Weryfikacja: Rozmowa w czasie obrony projektu
Powiązane efekty kierunkowe: K1_K03, K1_K08, K1_K09
Powiązane efekty obszarowe: T1A_K01, T1A_K05, T1A_K06, T1A_K02, T1A_K05, T1A_K01, T1A_K02