Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Systemy ogrzewcze
Koordynator przedmiotu:
dr inż. Mieczysław Dzierzgowski
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia II stopnia
Program:
Inżynieria Środowiska
Grupa przedmiotów:
Ciepłownictwo, Ogrzewnictwo, Wentylacja
Kod przedmiotu:
Semestr nominalny:
1 / rok ak. 2014/2015
Liczba punktów ECTS:
6
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
Wykład 30 godz., Zajęcia laboratoryjne 15 godz., Zajęcia projektowe 30 godz., Zapoznanie się z literaturą 15 godz., Opracowanie projektów, weryfikacja 30 godz., Opracowanie sprawozdania z laboratoriumu 10 godz., Przygotowanie do egzaminu, obecność na egzaminie 20 godz., Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych 20 godz., Zapoznanie się z literaturą 15 godz.
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
0
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
0
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład450h
  • Ćwiczenia450h
  • Laboratorium0h
  • Projekt450h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
Limit liczby studentów:
0
Cel przedmiotu:
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z rzeczywistymi procesami cieplnymi i hydraulicznymi zachodzącymi w systemach ogrzewczych w warunkach projektowych oraz eksploatacyjnych, analiza i ocena warunków oraz zakresu pracy grzejników, wymienników ciepła i zaworów regulacyjnych. Nabycie umiejętności projektowania i eksploatacji ogrzewań konwekcyjnych i płaszczyznowych, węzłów cieplnych dla budynków nowoprojektowanych a także optymalnej modernizacji istniejących instalacji centralnego ogrzewania i węzłów cieplnych w budynkach istniejących po ich termorenowacji.
Treści kształcenia:
Badanie charakterystyki cieplnej grzejników płaszczyznowych Badanie wpływu oddziaływania zaworów termostatycznych na warunki pracy poszczególnych pionów instalacji co przy zastosowaniu zaworów równoważących Badanie rzeczywistej charakterystyki cieplnej wymiennika ciepła
Metody oceny:
0,4 W + 0,3L + 0,3 P
Egzamin:
Literatura:
. Rabjasz R. Dzierzgowski M..: Ogrzewanie podłogowe – poradnik Centralny Ośrodek Informacji Budownictwa, Warszawa 1995 2. Krygier K., Klinke T., Sewerynie J., Ogrzewnictwo, wentylacja, klimatyzacja, Wydawnictwa szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1995 r. 3. Koczyk H. :Ogrzewnictwo dla praktyków Systherm Serwis s.c., Poznań 2002 4. Nantka M., Ogrzewnictwo i Ciepłownictwo Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice 2006 r.
Witryna www przedmiotu:
Uwagi:

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt W01
Posiada rozszerzoną i pogłębioną wiedzę z wymiany ciepła w grzejnikach konwekcyjnych i płaszczyznowych, posiada pogłębioną i rozszerzoną wiedzę z zakresu wymiany ciepła w wymiennikach płaszczowo - rurowych i płytowych stosowanych w ogrzewnictwie - egzamin pisemny Posiada szczegółową, podbudowaną teoretycznie wiedzę z zakresu, modelowania, projektowania, budowy instalacji centralnego ogrzewania, węzłów cieplnych jedno i wielofunkcyjnych - egzamin pisemny Posiada szczegółową, podbudowaną teoretycznie wiedzę z zakresu, modelowania, projektowania racjonalnych warunków eksploatacji ogrzewań konwekcyjnych i płaszczyznowych, węzłów cieplnych- egzamin pisemny Posiada szczegółową, podbudowaną teoretycznie wiedzę z zakresu racjonalnego dostosowania cieplnego i hydraulicznego istniejącej instalacji centralnego ogrzewania i węzła cieplnego do zmniejszonych ( rzeczywistych ) potrzeb cieplnych poszczególnych pomieszczeń i budynku po jego termorenowqacji- egzamin pisemny Posiada szczegółową, podbudowaną teoretycznie wiedzę z zakresu technicznych, eksploatacyjnych oraz charakterystyk regulacyjnyc stosowanych wymienników ciepła na cele centralnego ogrzewania i przygotowania cwu, - oraz wymagań kryteriów ich oceny- egzamin pisemny Posiada szczegółową, podbudowaną teoretycznie wiedzę z zakresu węzłółw cieplnych, stosowanych układów połączeń, ich charakterystyki technicznej i eksploatacyjnej – zna zasady wymiarowania i doboru elementów. - egzamin pisemny Posiada szczegółową, podbudowaną teoretycznie wiedzę z zakresu zagadnień związanych z centralnym przygotowaniem ciepłej wody użytkowej i racjonalnej współpracy z systemem ogrzewczym w budynku- egzamin pisemny
Weryfikacja:
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt U01
Potrafi przeprowadzić analizę porównawczą w celu doboru oraz określić charakterystyki techniczne, eksploatacyjne oraz właściwości regulacyjne grzejników konwekcyjnych i płaszczyznowych) – kolokwium Potrafi samodzielnie zaprojektować racjonalne dostosowanie cieplne i hydrauliczne istniejącej instalacji c.o. i węzła cieplnego do rzeczywistych potrzeb cieplnych pomieszczeń w budynku ocieplonym (grzejniki, pompa, węzeł wymiennikowy).Wykonanie projektu i – kolokwium Potrafi samodzielnie zaprojektować ogrzewanie mieszkaniowe wodne w układzie poziomym: konwekcyjne i podłogowe oraz ogrzewanie płaszczyznowe elektryczne Wykonanie projektu i – kolokwium Potrafi samodzielnie zaprojektować węzeł cieplne 2 – funkcyjny na cele co i cwu z zasobnikiem ciepła i bez, dobrać wymienniki ciepła, zawory regulacyjne licznik ciepła. Wykonanie projektu i – kolokwium Potrafi przeanalizować i ocenić warunki działania oraz obliczyć parametry eksploatacyjne pracy węzła cieplnego w warunkach obliczeniowych, w okresie przejściowym i w czasie lata Wykonanie projektu i – kolokwium Opracowanie racjonalnego wykresu regulacyjnego dla budynków energooszczędnych i istniejących, ocieplonych po dostosowaniu do rzeczywistych potrzeb cieplnych budynku instalacji ogrzewczej, efekty techniczne i energetyczne tych działań i – kolokwium Posiada umiejętność samodzielnego planowania, realizacji i interpretacji badań i oceny stanu istniejących wymienników ciepła w węzłach cieplnych ćwiczenia laboratoryjne, przeprowadzenie pomiarów, opracowanie i zaliczenie sprawozdania z badań Posiada umiejętność samodzielnego planowania, realizacji i interpretacji badań i oceny charakterystyki cieplnej grzejników płaszczyznowych, ćwiczenia laboratoryjne, sprawozdanie i indywidualna obrona
Weryfikacja:
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Efekt K01
Ma świadomość pozatechnicznego znaczenia racjonalizacji zużycia ciepła i poprawy efektywności energetycznej systemów ogrzewczych. Potrafi samodzielnie i w zespole przeprowadzić badania elementów systemu ogzrewczego, ocenić ich stsn techniczny i aspekty pozatechniczne
Weryfikacja:
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe: