Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Źródła i przetwarzanie energii
Koordynator przedmiotu:
prof. dr hab. inż. Roman Domański
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia I stopnia
Program:
Mechanika i Budowa Maszyn
Grupa przedmiotów:
Obowiązkowe
Kod przedmiotu:
ZNK439
Semestr nominalny:
6 / rok ak. 2014/2015
Liczba punktów ECTS:
3
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
Wykłady 18h Prezentowanie pracy własnej 20h Przygotowanie do kolokwium końcowego 22h
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
0,7
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
2
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład15h
  • Ćwiczenia15h
  • Laboratorium0h
  • Projekt0h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
Wymiana ciepła
Limit liczby studentów:
60
Cel przedmiotu:
Nauczenie oceny zasobów energetycznych, sposobu budowania scenariuszy energetycznych, oceny możliwości wdrażania nowych technologii energetycznych. Nauczenie oceny zagrożeń ekologicznych wynikających z procesów konwersji energii. Poznanie nowych i przyszłościowych technologii konwersji energii.
Treści kształcenia:
Pojęcia podstawowe – paliwa pierwotne i wtórne. Zasoby energetyczne Świata,, źródła odnawialne. Wybrane prognozy energetyczne dotyczące rozwoju Świata. Metody konwersji energii, macierz konwersji energii, sprawność procesów konwersji energii. Urządzenia do konwersji energii: konwencjonalne, jądrowe, generatory MHD, termoelektryczne i termoemisyjne, ogniwa galwaniczne i paliwowe, fotocele. Zagadnienia fuzji nuklearnej, ocena możliwości wykorzystania fuzji w energetyce. Konwersja energii w laserach. Produkcja wodoru i biomasy. Ocena możliwości wykorzystania tych paliw na tle obecnego stanu energetyki. Magazynowanie energii, zasób energii możliwy do zmagazynowania, metody magazynowania, sprawność magazynów dla podstawowych form energii. Ekologiczne skutki przetwarzania energii.
Metody oceny:
60% test wielokrotnego wyboru przeprowadzony po zakończeniu wykładu, 40% ocena z pracy domowej, Praca własna: Praca domowa wykonana w zespole 2-3 osobowym. Temat pracy i jej forma (referat, obliczenia) ustalony na początku semestru.
Egzamin:
tak
Literatura:
1. Domański R.: Materiały do wykładów w formacie PDF 2. International Energy Agency, World Energy Outlook 2006, OECD/IEA, 2007 3. Renewable Energy – Innovative Technologies and New Ideas, OWPW, Warsaw 2008 4. Kruger P.: Alternative resources : The Quest for Sustainable Energy, JohnWiley&Sons, Inc., 2006 5. Domański R.: Magazynowanie energii cieplnej, PWN, Warszawa, 1990 6. Materiały na stronie internetowej ITC (dostępne dla studentów odrabiających przedmiot po zalogowaniu) Dodatkowe literatura: 1. Domański R. i inni: Wybrane zagadnienia z termodynamiki w ujęciu komputerowym, PWN, Warszawa, 2000 2. Dincer i., Rosen M.A.: Thermal Energy Storage, John Wiley & Sons Ltd, England, 2002 3. Chmielniak T. (edytor): Strategie rozwojowe w zakresie maszyn i urządzeń energetycznych, konferencja Komitetu Energetyki PAN, Gliwice 2009 4. Pluta Z.: Podstawy teoretyczne fototermicznej konwersji energii słonecznej, Of. Wyd. PW, Warszawa, 2000 5. Materiały dostarczone przez wykładowcę
Witryna www przedmiotu:
-
Uwagi:

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt MW1
Zna kryteria podziału energii na odnawialną i nieodnawialną oraz konwencjonalną i niekonwencjonalną, zna zasady konwersji energii z różnych źródeł, zna zasoby energetyczne świata
Weryfikacja: Egzamin końcowy
Powiązane efekty kierunkowe: M1_W04
Powiązane efekty obszarowe: T1A_W03, T1A_W04, T1A_W07
Efekt MW2
Ma wiedzę na temat perspektyw rozwoju poszczególnych dziedzin energetyki oraz nowoczesnych technologii energetycznych
Weryfikacja: Egzamin końcowy
Powiązane efekty kierunkowe: M1_W10
Powiązane efekty obszarowe: T1A_W02, T1A_W03, T1A_W04, T1A_W05, T1A_W06, T1A_W07, T1A_W08
Efekt MW3
Ma podstawową wiedzę dotyczącą zagrożeń energetycznych i środowiskowych związanych z wykorzystaniem i rozwojem różnych źródeł energii, w tym energetyki jądrowej, OZE i energetyki z wykorzystaniem wodoru
Weryfikacja: Egzamin końcowy
Powiązane efekty kierunkowe: M1_W10, M1_W11
Powiązane efekty obszarowe: T1A_W02, T1A_W03, T1A_W04, T1A_W05, T1A_W06, T1A_W07, T1A_W08, T1A_W02, T1A_W05, T1A_W06, T1A_W08

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt MU1
Umie odróżnić i sklasyfikować podstawowe systemy energetyczne, potrafi uzasadnić ich zastosowanie
Weryfikacja: Egzamin końcowy, praca domowa
Powiązane efekty kierunkowe: M1_U01, M1_U09
Powiązane efekty obszarowe: T1A_U01, T1A_U06, T1A_U09, T1A_U10, T1A_U14
Efekt MU2
Potrafi przedstawić opracowanie na temat różnych źródeł energiiw formie prezentacji
Weryfikacja: Praca domowa
Powiązane efekty kierunkowe: M1_U01, M1_U03, M1_U07
Powiązane efekty obszarowe: T1A_U01, T1A_U06, T1A_U03, T1A_U07
Efekt MU3
Potrafi zdobyć i przedstawić bieżące dane dotyczące wybranego rodzaju energii i jego perspektywy rozwoju, korzystająć z dostępnej literatury i Internetu
Weryfikacja: Egzamin końcowy, praca domowa
Powiązane efekty kierunkowe: M1_U01, M1_U05, M1_U07
Powiązane efekty obszarowe: T1A_U01, T1A_U06, T1A_U05, T1A_U07

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Efekt MK1
Potrafi przewidzieć pozytywne i negatywne skutki środowiskowe, energetyczne i społeczne stosowania różnych technologii energetycznych
Weryfikacja: Egzamin końcowy, praca domowa
Powiązane efekty kierunkowe: M1_K02
Powiązane efekty obszarowe: T1A_K02