Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Biologia i ekologia
Koordynator przedmiotu:
dr hab. Ewa Karwowska, prof PW
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia I stopnia
Program:
Inżynieria Środowiska
Grupa przedmiotów:
obowiązkowe
Kod przedmiotu:
1110-ISIKU-IZP-3010
Semestr nominalny:
3 / rok ak. 2015/2016
Liczba punktów ECTS:
5
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
Uczestnictwo w zajęciach (wykład i laboratorium) - 32h, przygotowanie się do zajęć laboratoryjnych - 20h, sporządzenie sprawozdań z zajęć - 30h, przygotowanie się do zaliczenia wykładu - 20h, przygotowanie się do zaliczenia zajęć laboratoryjnych - 20h, obecność na zaliczeniach - 4 h, konsultacje - 10h, Łącznie: 136h
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
1
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
1
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład30h
  • Ćwiczenia0h
  • Laboratorium30h
  • Projekt0h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
brak
Limit liczby studentów:
-
Cel przedmiotu:
Nauczenie rozumienia roli organizmów w procesach biologicznych zachodzących w środowisku oraz praw kształtujących zależności między czynnikami abiotycznymi i biotycznymi środowiska ; rozumienia procesów towarzyszących neutralizacji zanieczyszczeń i rekultywacji obszarów zdegradowanych; oceny zagrożeń biologicznych środowiska wewnętrznego i zewnętrznego.
Treści kształcenia:
Wykład: Charakterystyka Procaryota i Eucaryota. Budowa i funkcje składników komórkowych. Podziały komórkowe:mejoza i mitoza. Informacja genetyczna. Rola tkanek roślinnych i zwierzęcych w procesach fizjologicznych. Charakterystyka wybranych grup mikroorganizmów: wirusów, bakterii, grzybów, glonów, pierwotniaków ich rola w biosferze. Metabolizm – katabolizm i anabolizm. Sposoby odżywiania: heterotrofizm, autotrofizm, miksotrofizm. Systemy generacji energii (ATP) – fosforylacja oksydatywna, substratowa, fotooksydacja. Etapy oddychania komórkowego: glikoliza, cykl Krebsa, łańcuch oddechowy. Oddychanie tlenowe i beztlenowe. Fermentacja. Fotosynteza jako podstawowy proces anaboliczny. Rola mikroorganizmów w niszczeniu przedmiotów użytkowych Laboratoria: Metodyka badań mikrobiologicznych. Techniki posiewów. Sprzęt optyczny stosowany w mikrobiologii. Morfologia bakterii i grzybów. Analiza mikrobiologiczna powietrza.
Metody oceny:
Wykład: egzamin w formie testu. Laboratoria: sprawdzian końcowy z zajęć, uczestnictwo w zajęciach, przygotowanie sprawozdań z wykonanych ćwiczeń
Egzamin:
tak
Literatura:
Rajski A.: Zoologia. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 1994 Szweykowska A., Szweykowski J., Botanika t. I i II Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 1992 Grabińska – Łoniewska, A., Kańska, Z.: Atlas grzybów mikroskopowych. Wydawnictwa PWN, Warszawa, 1990. Kajak, Z.: Hydrobiologia-limnologia. Ekosystemy wód śródlądowych. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 1998 Kańska, Z. i wsp.: Ćwiczenia laboratoryjne z biologii sanitarnej cz. I. Oficyna Wydawnicza PW, Warszawa, 1995. Kunicki-Goldfinger, W.J.W.: Życie bakterii. PWN, 1999 Grabińska-Łoniewska A., Łebkowska M., Słomczyńska B., Słomczyński T., Rutkowska-Narożniak A., Zborowska E.: Biologia środowiska.Wyd. Seidel-Przywecki, Warszawa, 2011. Kączkowski J. Podstawy biochemii Wydawnictwo Naukowo-Techniczne Warszawa 1996 Umiński T.: Ekologia Środowisko Przyroda. Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1995
Witryna www przedmiotu:
Uwagi:

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt W01
Posiada ogólną wiedzę odnośnie budowy komórek i ich składników, struktury i roli tkanek; zna budowę i rolę w biosferze wybranych grup mikroorganizmów: wirusów, bakterii, grzybów, glonów, pierwotniaków
Weryfikacja: egzamin z wykładu, sprawdzian z zajęć laboratoryjnych, przygotowanie sprawozdań z zajęć
Powiązane efekty kierunkowe: IS_W06, IS_W05
Powiązane efekty obszarowe: T1A_W02, T1A_W03, T1A_W02, T1A_W03
Efekt W02
Posiada ogólną wiedzę na temat procesów metabolicznych zachodzących w żywej komórce, w tym sposobów pozyskiwania energii oraz zna przykłady wykorzystania tych procesów w inżynierii i ochronie środowiska
Weryfikacja: egzamin z wykładu, sprawdzian z zajęć laboratoryjnych, przygotowanie sprawozdań z zajęć
Powiązane efekty kierunkowe: IS_W20, IS_W06, IS_W05
Powiązane efekty obszarowe: T1A_W01, T1A_W05, T1A_W07, T1A_W02, T1A_W03, T1A_W02, T1A_W03

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt U01
Potrafi opisać i prawidłowo zinterpretować wyniki przeprowadzonego doświadczenia
Weryfikacja: sprawozdanie z zajęć
Powiązane efekty kierunkowe: IS_U21, IS_U16
Powiązane efekty obszarowe: T1A_U02, T1A_U03, T1A_U04, T1A_U06, T1A_U07, T1A_U01, T1A_U03, T1A_U04, T1A_U05
Efekt U02
Posługuje się poprawnie terminologią i nomenklaturą biologiczną w zakresie inżynierii środowiska
Weryfikacja: Odpowiedź ustna na zajęciach, sprawozdanie z zajęć
Powiązane efekty kierunkowe: IS_U21
Powiązane efekty obszarowe: T1A_U02, T1A_U03, T1A_U04, T1A_U06, T1A_U07
Efekt U03
Potrafi umiejętnie korzystać z niezbędnych źródeł literaturowych
Weryfikacja: odpowiedź ustna na zajęciach, sprawozdanie z zajęć
Powiązane efekty kierunkowe: IS_U15
Powiązane efekty obszarowe: T1A_U01, T1A_U03, T1A_U04, T1A_U05

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Efekt K01
Umie pracować zarówno indywidualnie jak i w zespole
Weryfikacja: sprawozdanie z zajęć
Powiązane efekty kierunkowe: IS_K04
Powiązane efekty obszarowe: T1A_K04
Efekt K02
Ma swiadomosc wpływu działalnosci inżynierskiej na środowisko, i zwiazanej z tym odpowiedzialnosci za podejmowane decyzje
Weryfikacja: dyskusja podczas zajęć
Powiązane efekty kierunkowe: IS_K02
Powiązane efekty obszarowe: T1A_K02