Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Zarządzanie wiedzą
Koordynator przedmiotu:
dr inż. Edyta Malicka
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia I stopnia
Program:
Zarządzanie
Grupa przedmiotów:
Z7 - Zarządzanie strategiczne
Kod przedmiotu:
6P1Z7
Semestr nominalny:
6 / rok ak. 2015/2016
Liczba punktów ECTS:
3
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
75 h 20h [ćwiczenia: 10h (wykład) + 10h (case study)] + 5h (przygotowanie literatury) + 9h (opracowanie założeń analizy case study - koncepcji projektu) + 5x5h (opracowanie analizy/projektu)+ 5h (przygotowanie raportu z analizy) + 5h (przygotowanie prezentacji) + 1h (konsultacje) + 5h (przygotowanie do kolokwium)
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
0,8 ECTS 20h (ćwiczenia) + 1h (konsultacje) = 21h
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
1,8 ECTS 9h (opracowanie założeń analizy case study - koncepcji projektu) + 5x5h (opracowanie analizy/projektu) + 5h (przygotowanie raportu z analizy) + 5h (przygotowanie prezentacji) = 44h
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład0h
  • Ćwiczenia300h
  • Laboratorium0h
  • Projekt0h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
Wiedza z zakresu zarządzania strategicznego podstawowych zasobów przedsiębiorstwa procesów w nim zachodzących, zarządzania ludźmi, struktur organizacyjnych, systemów motywacji, kultury organizacji, znajomość informatycznych systemów bazodanowych.
Limit liczby studentów:
od 15 do 30 (ćwiczenia)
Cel przedmiotu:
Celem przedmiotu jest, aby po jego zaliczeniu student: - posiadał podstawową wiedzę z zakresu znaczenia zasobów niemate-rialnych w budowie wartości firmy, w tym znaczenia wiedzy w organi-zacji, zarządzania wiedzą (tworzenia nowoczesnych struktur organiza-cyjnych, doboru właściwych metod i narzędzi motywacji, tworzenia sprzyjającym efektywności systemów wartości). Tworzenia sformalizo-wanych systemów zarządzania wiedzą w oparciu o bazodanowe systemy informatyczne, - potrafił wskazać przewidywane umiejętności projektowania zdecentra-lizowanych struktur organizacyjnych, doboru metod i narzędzi motywacyjnych, tworzenia zespołów pracowniczych i kierowania nimi, dokonywać wyboru właściwych narzędzi informatycznych, - potrafił wskazać przewidywane kompetencje społeczne umiejętności pracy w zespole, motywowania do realizacji zadań organizacji, tworze-nia atmosfery współdziałania i zaufania.
Treści kształcenia:
1) Pojęcie i znaczenie zasobów wiedzy w przedsiębiorstwie; źródła wie-dzy w przedsiębiorstwie; modele zarządzania wiedzą w przedsiębior-stwie. 2) Systemy zarządzania wiedzą w przedsiębiorstwie. 3) Zasady projektowania systemów zarządzania wiedzą. 4) Analiza case study sys-temu zarządzania wiedzą w wybranym przedsiębiorstwie.
Metody oceny:
Ocena formatywna: interaktywna forma prowadzenia wykładu, analiza case study/projekt systemu zarządzania wiedzą Ocena sumatywna: przeprowadzenie jednego kolokwium zawierającego test; pytania otwarte, analizę case study; ocena z kolokwium w przedziale 3-5 zalicza ocena >=3.
Egzamin:
nie
Literatura:
[1] Grudzewski W.M.; Hejduk I.: Zarządzanie wiedzą w przedsiębior-stwie. DIFIN, Warszawa 2004 r. [2] Gierszewska G.: Zarządzanie wie-dzą w przedsiębiorstwie. OW PW, Warszawa 2012 r.
Witryna www przedmiotu:
-
Uwagi:

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt 6P1Z7_W01
posiada usystematyzowana wiedzę z zakresu znaczenia wiedzy i zarządzania wiedzą, w przedsiębiorstwie oraz jej wpływu na tworzenie wartości firmy
Weryfikacja: kolokwium w formie testu składającego się z pytań otar-tych i zamkniętych (test jedno- i wielokrotnego wyboru)
Powiązane efekty kierunkowe: W_1Z7
Powiązane efekty obszarowe: S1A_W03, S1A_W04, S1A_W05
Efekt 6P1Z7_W02
potrafi zaprojektować cykl działań w zakresie przygotowa-nia projektu systemu zarządzania wiedzą w przedsiębior-stwie i doboru systemu informatycznego
Weryfikacja: ocena projektu (analizy case study)
Powiązane efekty kierunkowe: W_1Z7
Powiązane efekty obszarowe: S1A_W03, S1A_W04, S1A_W05

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt 6P1Z7_U01
potrafi zaprojektować sformalizowany system zarządzania wiedzą w przedsiębiorstwie i dokonać wyboru właściwego narzędzia informatycznego wspomagania tego systemu
Weryfikacja: ocena projektu
Powiązane efekty kierunkowe: U_1Z7
Powiązane efekty obszarowe: S1A_U02, S1A_U03, S1A_U04, S1A_U07, S1A_U08
Efekt 6P1Z7_U02
potrafi dokonać oceny stopnia formalizacji systemu zarzą-dzania wiedzą w przedsiębiorstwie i jego funkcjonalności
Weryfikacja: ocena projektu
Powiązane efekty kierunkowe: U_1Z7
Powiązane efekty obszarowe: S1A_U02, S1A_U03, S1A_U04, S1A_U07, S1A_U08
Efekt 6P1Z7_U03
potrafi wskazać główne kierunki zmian w systemie zarzą-dzania wiedzą w przedsiębiorstwie.
Weryfikacja: ocena projektu
Powiązane efekty kierunkowe: U_1Z7
Powiązane efekty obszarowe: S1A_U02, S1A_U03, S1A_U04, S1A_U07, S1A_U08

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Efekt 6P1Z7_K01
potrafi pracować w zespole, respektować zasady podziału zadań
Weryfikacja: ocena współpracy na zajęciach
Powiązane efekty kierunkowe: K_1Z7
Powiązane efekty obszarowe: S1A_K02, S1A_K04
Efekt 6P1Z7_K02
potrafi wzbudzać zaufanie i tworzyć kulturę zaufania i lo-jalności wśród członków zespołu projektowego
Weryfikacja: ocena zachowań w trakcie pracy zespołu, i rozwiązywania konfliktów
Powiązane efekty kierunkowe: K_1Z7
Powiązane efekty obszarowe: S1A_K02, S1A_K04
Efekt 6P1Z7_K03
potrafi wykonywać terminowo i zgodnie z przydziałem za-dań prace projektowe
Weryfikacja: ocena sposobu realizacji projektu
Powiązane efekty kierunkowe: K_1Z7
Powiązane efekty obszarowe: S1A_K02, S1A_K04