Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Bonitacja i waloryzacja gleb
Koordynator przedmiotu:
prof. nzw. dr hab. inż. Antoni Szafranek
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia II stopnia
Program:
Gospodarka Przestrzenna
Grupa przedmiotów:
Obowiązkowe
Kod przedmiotu:
GP.NMS304S
Semestr nominalny:
3 / rok ak. 2013/2014
Liczba punktów ECTS:
3
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład0h
  • Ćwiczenia0h
  • Laboratorium0h
  • Projekt30h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
Podstawowa wiedza zakresu geologii, geomorfologii, gleboznawstwa
Limit liczby studentów:
Cel przedmiotu:
Umiejętność analizy map glebowych pod kątem genezy gleb, oceny ich właściwości fizycznych i chemicznych oraz jakości. Ocena stopnia zagrożeń gleb w wyniku ich degradacji. Praktyczne zastosowanie materiałów kartograficznych i opisowych.
Treści kształcenia:
Wpływ składu granulometrycznego i skały macierzystej na właściwości gleb. Analiza materiałów kartograficznych i opisowych zebranych w trakcie gleboznawczej klasyfikacji gruntów. Analiza materiałów kartograficznych i opisowych zebranych w trakcie sporządzania mapy glebowo-rolniczej. Opracowanie numerycznej mapy glebowej wybranego obszaru. Interpretacja mapy glebowo-rolniczej z punktu widzenia regulacji stosunków wodnych, ochrony gleb, trudności do uprawy, przydatności pod zabudowę, wyłączenia na cele nierolnicze i nieleśne. Ocena wskaźnikowa gleb - waloryzacja rolniczej przestrzeni produkcyjnej. Analiza map glebowo-siedliskowych ze wskazaniem ich praktycznego wykorzystania
Metody oceny:
Ocena wykonanych zadań.Kolokwium
Egzamin:
Literatura:
1.BIAŁOUSZ S., SKŁODOWSKI P : Ćwiczenia z gleboznawstwa i ochrony gruntów. Wydawnictwo PW 2.INSTRUKCJA URZĄDZANIA LASU. 3.KONECKA-BETLEY K.,CZĘPINSKA-KAMIŃSKA D.,JANOWSKA E ;1994 : Systematyka i kartografia gleb.Wydawnictwo SGGW. 4.KUŹNICKI F., BIAŁOUSZ S.,SKŁODOWSKI P. 1979: Podstawy gleboznawstwa z elementami kartografii i ochrony gleb, PWN, Warszawa 1978 r. 5.Rozporządzenie Ministra Finansów z dnia 10 grudnia 2001 r. w sprawie zaliczenia gmin oraz miast do jednego z czterech okręgów podatkowych (Dz. U. Nr 143, poz. 1614) 6. Skłodowski i inn. 2014: Podstawy Gleboznawstwa z elementami kartografii gleb .Oficyna Wydawnicza PW 7.STANDARDY ZAWODOWE RZECZOZNAWCÓW MAJĄTKOWYCH. 8.Systematyka Gleb Polski, 1989 : Rocz. Glebozn. 40, 3/4 : 1 - 150. 9.Ustawa z dnia 15 listopada 1984 r o podatku rolnym . 10.Ustawa z dnia 27 marca 2003 r. o planowaniu i zagospodarowaniu przestrzennym 11.Ustawa z dnia 3 lutego 1995 r. o ochronie gruntów rolnych i leśnych (tekst jednolity) 12.WALORYZACJA ROLNICZEJ PRZESTRZENI PRODUKCYJNEJ. IUNG. PUŁAWY 13.ZAWADZKI S. Gleboznawstwo. Praca zbiorowa PWRiL. Warszawa. Wyd. IV 15. Prawo geodezyjne i kartograficzne. 16. Rozporządzenia w sprawie gleboznawczej klasyfikacji gruntów 17.Komentarz do Tabeli klas gruntów
Witryna www przedmiotu:
Uwagi:

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt [K_W02]
Ma wiedzę dotyczącą kierunków rozwoju obszarów wiejskich oraz czynników kształtujących ich rozwój, w tym istoty uwarunkowań glebowych w opracowaniach projektów scaleniowych
Weryfikacja: Egzamin, ocena projektów
Powiązane efekty kierunkowe: K_W02
Powiązane efekty obszarowe: T2A_W07
Efekt [K_W10_SR]
Ma wiedzę dotyczącą
Weryfikacja: Egzamin, kolokwium, ocena prac projektowych
Powiązane efekty kierunkowe: K_W10_SR
Powiązane efekty obszarowe: T2A_W03, T2A_W08
Efekt [K_W11_SR]
Ma wiedzę dotycząca rodzajów przedsięwzięć mogących znacząco oddziaływać na środowisko glebowe
Weryfikacja: Kolokwium, ocena projektów
Powiązane efekty kierunkowe: K_W11_SR
Powiązane efekty obszarowe: T2A_W04

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt [K_U01]
Potrafi pozyskać informację o glebach z literatury, map glebowych w tym klasyfikacyjnej, glebowo-rolniczej i glebowo-siedliskowej, zinterpretować ich treść i na ich podstawie wskazać kierunki zagospodarowania oraz podać istotne argumenty przemawiające za wyborem danego kierunku
Weryfikacja: Kolokwium, ocena projektów
Powiązane efekty kierunkowe: K_U01
Powiązane efekty obszarowe: T2A_U01
Efekt [K_U02]
Podejmując pracę w zespole umie wyznaczyć zakres zadań jego członkom, ocenić czas potrzebny na wykonanie zadania
Weryfikacja: Ocena projektów
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Efekt [K_K02]
Potrafi wykonać projekt zawierający wymagany zakres projektu miejscowego planu zagospodarowania przestrzennego w części tekstowej i graficznej,
Weryfikacja: Ocena projektów
Powiązane efekty kierunkowe: K_K02
Powiązane efekty obszarowe: T2A_K03
Efekt [K_K03]
Potrafi wskazać zagrożenia wynikające z błędnej oceny uwarunkowań glebowych i podejmowania na tej podstawie decyzji planistycznych
Weryfikacja: Ocena projektów
Powiązane efekty kierunkowe: K_K03
Powiązane efekty obszarowe: S2A_K05