Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Język Obcy 3/ Foreign Languages 3
Koordynator przedmiotu:
Wyznaczony przez Studium Języków Obcych PW
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia I stopnia
Program:
Inżynieria Materiałowa
Grupa przedmiotów:
Język Obcy
Kod przedmiotu:
brak
Semestr nominalny:
4 / rok ak. 2013/2014
Liczba punktów ECTS:
3
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
120 (60 godzin zajęć+ 60 godzin pracy własnej studenta)
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
2 punkty ECTS - 60 godzin zajęć
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
2 punkty ECTS - 60 godzin zajeć
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład0h
  • Ćwiczenia60h
  • Laboratorium0h
  • Projekt0h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
nie mniej niż Poziom A2 Student rozumie wypowiedzi i często używane wyrażenia w zakresie tematów, związanych z życiem codziennym. Potrafi porozumiewać się w rutynowych, prostych sytuacjach, wymagających jedynie bezpośredniej wymiany zdań na tematy znane i typowe. Potrafi w prosty sposób opisywać swoje pochodzenie i otoczenie, w którym żyje, a także poruszać sprawy związane z najważniejszymi potrzebami życia codziennego. wskazany Poziom B1 lub wyżej Student rozumie znaczenie głównych wątków przekazu zawartego w jasnych, standardowych wypowiedziach, które dotyczą znanych mu spraw i zdarzeń, typowych dla pracy, szkoły, czasu wolnego itp. Potrafi radzić sobie w większości sytuacji, które mogą się zdarzyć w czasie podróży w regionie, w którym mówi się danym językiem. Potrafi tworzyć proste, spójne wypowiedzi ustne lub pisemne, na tematy, które sa mu znane bądź go interesują. Potrafi opisywać zdarzenia, nadzieje, marzenia i zamierzenia, krótko uzasadniając bądź wyjaśniając swoje opinie i plany.
Limit liczby studentów:
minimalna liczba studentów 12 maksymalna liczba studentów 24
Cel przedmiotu:
Osiągnięcie poziomu B2 zgodnie z Europejskim Opisem Kształcenia Językowego w zakresie języka ogólnego, z elementami języka specjalistycznego potrzebnego absolwentom uczelni technicznej, zróżnicowanego w zależności od kierunku studiów.
Treści kształcenia:
Podstawowe treści: gramatyka, leksyka obejmująca wszystkie dziedziny życia codziennego, sytuacje związane z karierą zawodową i elementy tzw. języka technicznego, rozwijanie umiejętności w zakresie czytania, pisania, słuchania i mówienia, techniki uczenia się.
Metody oceny:
W trakcie semestru: krótkie prace kontrolne, ocena wypowiedzi ustnych i prac domowych, prace pisemne, ocena Case Study, testy modułowe. Na zakończenie semestru: kolokwium.
Egzamin:
nie
Literatura:
Podręczniki do nauki języka obcego, zgodne z programem nauczania+ materiały własne lektora www.sjo.pw.edu.pl
Witryna www przedmiotu:
www.sjo.pw.edu.pl
Uwagi:
Czas trwania przygotowania do osiągnięcia kompetencji na poziomie B2 zależy od poziomu wejściowego, A2 lub B1 lub B2

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt JO_W1_1
Ma podstawową wiedzę dotyczącą słownictwa, struktur gramatycznych, tworzenia różnych rodzajów tekstów pisanych i mówionych - umożliwiającą pojmowanie i formułowanie w języku obcym zagadnień związanych z społecznymi i innymi uwarunkowaniami działalności inżynierskiej. Ma uporządkowaną znajomość struktur gramatycznych i słownictwa dotyczących rozumienia i tworzenia różnych rodzajów tekstów pisanych i mówionych, formalnych i nieformalnych, zarówno ogólnych jak i ze swojej dziedziny.
Weryfikacja: W trakcie trwania semestru: ocena wypowiedzi ustnych, prac domowych, case study, krótkich prac kontrolnych. Na koniec semestru kolokwium.
Powiązane efekty kierunkowe: IM_W14
Powiązane efekty obszarowe: T1A_W08

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt JO_U3_1
potrafi w oparciu o wiedzę uzyskaną w trakcie zajęć lub z wykorzystaniem dostępnych źródeł wiedzy (literatury obcojęzycznej, baz danych itd.) tworzyć różne rodzaje tekstów – teksty na użytek prywatny, zawodowy (np. list motywacyjny, życiorys, sprawozdanie, notatka, wypracowanie) oraz stosować formy stylistyczne i gramatyczne, wymagane w tekstach na poziomie B2 – prywatnych i zawodowych.
Weryfikacja: W trakcie trwania semestru: ocena prac domowych, case study, krótkich prac kontrolnych. Na koniec semestru kolokwium.
Powiązane efekty kierunkowe: IM_U01
Powiązane efekty obszarowe: T1A_U01
Efekt JO_U3_2
Potrafi w języku obcym w miarę płynnie i swobodnie porozumiewać się na tematy fachowe i ogólne, wyrażać swoje opinie i reagować na uwagi rozmówców używając odpowiedniego akcentu, intonacji oraz potrafi wypełnić luki w słownictwie za pomocą omówień. Potrafi przygotować i przedstawić prezentację ustną, dotyczącą szczegółowych zagadnień z zakresu swojego kierunku studiów.
Weryfikacja: W trakcie trwania semestru: ocena wypowiedzi ustnych, prac domowych, case study, krótkich prac kontrolnych.
Powiązane efekty kierunkowe: IM_U02, IM_U04
Powiązane efekty obszarowe: T1A_U02, T1A_U04
Efekt JO_U3_3
Potrafi, czytając teksty fachowe, pozyskać informacje z literatury, bazy danych oraz z innych źródeł w zakresie swojego kierunku studiów, potrafi integrować uzyskane informacje oraz dokonać ich interpretacji i krytycznej oceny a także wyciągnąć wnioski oraz formułować i wyczerpująco uzasadniać swoje opinie.
Weryfikacja: W trakcie trwania semestru: ocena wypowiedzi ustnych, prac domowych, case study, krótkich prac kontrolnych. Na koniec semestru kolokwium.
Powiązane efekty kierunkowe: IM_U01, IM_U03
Powiązane efekty obszarowe: T1A_U01, T1A_U03
Efekt JO_U3_4
Rozwija poprzez pracę własną w domu nabytą w trakcie zajęć wiedzę i umiejętności korzystając z źródeł wiedzy.
Weryfikacja: Obserwacja i ocena umiejętności i aktywności studenta w trakcie zajęć. Ocena prac domowych.
Powiązane efekty kierunkowe: IM_U05
Powiązane efekty obszarowe: T1A_U05

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Efekt JO_K3_1
Razem z innymi uczestnikami zajęć potrafi prowadzić dyskusję na zadany temat, odtwarzać sytuacje z życia codziennego i zawodowego.
Weryfikacja: Obserwacja i ocena umiejętności studenta w trakcie zajęć.
Powiązane efekty kierunkowe: IM_K03
Powiązane efekty obszarowe: T1A_K03
Efekt JO_K3_2
Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, aktualizacji posiadanej wiedzy dot. słownictwa oraz umiejętności; rozumie problem dezaktualizacji posiadanych umiejętności i wiedzy wynikający z ciągłej ewolucji języka obcego; rozwija poprzez pracę własną w domu nabytą w trakcie zajęć wiedzę i umiejętności.
Weryfikacja: Obserwacja i ocena umiejętności i aktywności studenta w trakcie zajęć. Ocena prac domowych. Ocena prac pisemnych.
Powiązane efekty kierunkowe: IM_K01
Powiązane efekty obszarowe: T1A_K01