Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Materiały ceramiczne i metody ich wytwarzania/ Ceramic Materials and Technology
Koordynator przedmiotu:
prof.dr hab. inż. Andrzej Olszyna
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia I stopnia
Program:
Inżynieria Materiałowa
Grupa przedmiotów:
Obowiązkowe
Kod przedmiotu:
MCiMW
Semestr nominalny:
6 / rok ak. 2013/2014
Liczba punktów ECTS:
4
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
Wykłady - 45 godz. Ćwiczenia laboratoryjne - 15 godz. Przygotowanie do laboratorium i sprawdzianów - 15 godz. Przygotowanie sprawozdań - 15 godz. Przygotowanie do egzaminu - 15 godz. Łącznie 105 godzin = 4 punkty ECTS
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
Wykłady - 45 godz. Ćwiczenia laboratoryjne - 15 godz. Razem 60 godzin = 2 punkty ECTS
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
Ćwiczenia laboratoryjne - 15 godz , przygotowanie sprawozdań - 15 godz, przygotowanie się do laboratoriów 10 godz. Łącznie 35 godz.= 1 punkt ECTS
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład45h
  • Ćwiczenia0h
  • Laboratorium15h
  • Projekt0h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
Zalecane przedmioty poprzedzające to wykłady z fizyki ciała stałego, chemii i mechaniki
Limit liczby studentów:
laboratoria - 15 studentów, wykłady - brak limitu
Cel przedmiotu:
Zapoznanie studentów z technologią wytwarzania, strukturą i właściwościami współczesnych tworzyw
Treści kształcenia:
Budowa chemiczna oraz podstawowe właściwości fizykochemiczne ceramiki tlenkowej, azotowej, borkowej etc., wpływ mikrostruktury ceramiki technicznej na jej utylitarne właściwości, technologia polikrystalicznych tworzyw ceramicznych.Szkła i ceramika szklana. Technologia szkła. Cermetale inżynierskie. Specyfika złączy ceramika-metal. Ceramika inżynierska i porowata. Materiały węglowe. Fullereny i nanorurki węglowe. Materiały spiekane i wytwarzane metodami metalurgii proszków. Spiekane i supertwarde materiały narzędziowe. Materiały ceramiczne o specjalnych zastosowaniach.
Metody oceny:
Egzamin, kolokwia, sprawozdania
Egzamin:
tak
Literatura:
Zalecana literatura: M.F. Ashby, D.R.H. Jones, Materiały Inżynierskie, tom 2, Wyd. N-T Warszawa 1996 Uzupełniająca literatura: R. Pampuch, Materiały Ceramiczne – zarys nauki o materiałach nieorganiczno-niemetalicznych, Wyd. PWN, Warszawa 1988; R. Allen, Fizyka ciał amorficznych Wyd. PWN, Warszawa 1994; W. Wołosiński, Spajanie ceramiki z metalami, Wyd. PW, Warszawa 1987; R. Pampuch, Budowa i właściwości materiałów ceramicznych, Wyd. AGH Kraków 1995
Witryna www przedmiotu:
brak witryny
Uwagi:
-

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt cer1_01
Ma wiedzę na temat podstawowych właściwości fizykochemicznych ceramiki tlenkowej, azotowej, borkowej etc. Rozumie wpływ mikrostruktury ceramiki technicznej na jej utylitarne właściwości, zna technologię wytwarzania tworzyw ceramicznych, szkła i ceramiki szklanej.
Weryfikacja: Egzamin, ocena sprawozdania, kolokwium
Powiązane efekty kierunkowe: IM_W02, IM_W03, IM_W04, IM_W05
Powiązane efekty obszarowe: T1A_W01, T1A_W01, T1A_W02, T1A_W03

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt cer1_02
Umie dokonac wyboru materiału oraz technologii dla konkretnego zastosowania tworzyw ceramicznych. Umie opisać podstawowe właściwości materiałów ceramicznych i dokonac ich porównania.
Weryfikacja: Egzamin, ocena sprawozdania, kolokwium
Powiązane efekty kierunkowe: IM_U01, IM_U03, IM_U08
Powiązane efekty obszarowe: T1A_U01, T1A_U03, T1A_U08, T1A_U09

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Efekt cer1_03
Razem z innymi uczestnikami zespołu aktywnie współpracuje nad przeprowadzeniem doświadczenia oraz opracowaniem wyników. W trakcie prac zespołu dzieli się sposób konstruktywny posiadaną wiedzą i umiejętnościami z innymi uczestnikami. Umie odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania. Rozumie proces aktualizacji swojej wiedzy wobec pojawiających się wyzwań, konieczności rozwiązywania nowych zaistniałych problemów
Weryfikacja: Obserwacja i ocena umiejętności studenta w trakcie zajęć.
Powiązane efekty kierunkowe: IM_K01, IM_K03, IM_K04
Powiązane efekty obszarowe: T1A_K01, T1A_K03, T1A_K04