- Nazwa przedmiotu:
- ARCHITEKTURA POLSKA 1
- Koordynator przedmiotu:
- wykłady i ćwiczenia - prof. nzw. dr hab. arch. Robert Kunkel, ćwiczenia : prof. nzw. dr hab. arch. Małgorzata Rozbicka, mgr inż. arch. Wojciech Wółkowski
- Status przedmiotu:
- Obowiązkowy
- Poziom kształcenia:
- Studia I stopnia
- Program:
- Architektura i Urbanistyka
- Grupa przedmiotów:
- HISTORIA ARCHITEKTURY I URBANISTYKI
- Kod przedmiotu:
- Semestr nominalny:
- 3 / rok ak. 2012/2013
- Liczba punktów ECTS:
- 4
- Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
- Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
- Język prowadzenia zajęć:
- polski
- Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
- Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
-
- Wykład30h
- Ćwiczenia30h
- Laboratorium0h
- Projekt0h
- Lekcje komputerowe0h
- Wymagania wstępne:
- -
- Limit liczby studentów:
- Cel przedmiotu:
- Zapoznanie studentów z budownictwem i architekturą historyczną ziem Polski pod kątem nabycia umiejętności samodzielnego rozpatrywania i analizy budowli historycznych, ułatwiającej rozumienie genezy i problemów współczesnej architektury oraz projektowanie nowej architektury w istniejącym kontekście kulturowym.
- Treści kształcenia:
- Dzieje architektury i budownictwa w granicach historycznych ziem Polski w ujęciu chronologiczno-problemowym, od ok. 950 do roku 1750, ze szczególnym uprzywilejowaniem architektury Warszawy i Mazowsza. Problematyka jest prezentowana w integralnym związku z architekturą europejską, w kontekście zagadnień polityczno-gospodarczych, kulturowych i ideowych, z uwzględnieniem odrębności terytorialnych i szerokich uwarunkowań historycznych.
Wykłady:
Prezentacja syntetycznego, osadzonego w kontekście europejskim, obrazu architektury i budownictwa ziem Polski oraz zasad kształtowania budowli jako wyniku realizacji procesu inwestycyjnego, zależnego od uwarunkowań historycznych i genetycznych: fundatora, architekta i dysponenta.
Ćwiczenia:
Przygotowanie do samodzielnego rozpatrywania problemów różnego typu budowli historycznych i budownictwa tradycyjnego spotykanych na ziemiach polskich, jako kompleksowych rozwiązań zagadnień sytuacyjnych, programowych, architektoniczno-estetycznych, ich układów przestrzennych, problemów semantycznych, technologicznych i konstrukcyjnych.
Tematy ćwiczeń obejmują najbardziej reprezentatywne przykłady architektury i budownictwa, obejmujące zarówno obiekty najwyższej klasy architektonicznej, jak i budowle typowe lub też charakterystyczne dla zabudowy polskich miast, miasteczek i wsi.
- Metody oceny:
- dwa sprawdziany pisemno-rysunkowe
egzamin dwuczęściowy w formie testu i odpowiedzi ustnej
- Egzamin:
- Literatura:
- Literatura podstawowa
A. Miłobędzki, Architektura ziem polski. Kraków 1994
A. Miłobędzki, Zarys dziejów architektury w Polsce (wyd. uzupełnione), Warszawa 1998
Dzieje architektury w Polsce (praca zbiorowa), Kraków 2003 (wydanie powtórne: Dzieje sztuki w Polsce, Kraków 2005)
A. Olszewski, Nowa forma w architekturze polskiej 1900-1925. Warszawa 1967
I. Wisłocka, Awangardowa architektura polska , 1918-1939, Warszawa 1968
W. Krassowski, Problemy architektury polskiej. Schematy planów budynków mieszkalnych, Warszawa 2007
Literatura uzupełniająca
J.Zachwatowicz, Architektura polska. Warszawa 1967
W.Krassowski, Architektura drewniana w Polsce. Warszawa 1961
K. Stefański, Architektura XIX wieku na ziemiach polskich, Warszawa 2005
G. Ruszczyk, Drewno i architektura drewniana. Dzieje budownictwa drewnianego w Polsce, Warszawa 2007
- Witryna www przedmiotu:
- Uwagi:
Efekty uczenia się