Politechnika
Warszawska

Katalog
ECTS

Nazwa przedmiotu:

Chemia

Koordynator przedmiotu:

dr inż.Marek Orłowski

Status przedmiotu:

Obowiązkowy

Poziom kształcenia:

Studia I stopnia

Program:

Inżynieria Środowiska

Grupa przedmiotów:

Wspólne dla kierunku

Kod przedmiotu:

IN1A_06_02

Semestr nominalny:

2 / rok ak. 2012/2013

Liczba punktów ECTS:

6

Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:

Ćwiczenia laboratoryjne (liczba godzin według planu studiów) - 30; przygotowanie do zajęć - 30; zapoznanie się z literaturą - 20; opracowanie wyników - 10; przygotowanie sprawozdania - 20, przygotowanie się do zaliczenia - 40; RAZEM: 150

Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:

Ćwiczenia laboratoryjne (liczba godzin według planu studiów) - 30h = 1,2 ECTS

Język prowadzenia zajęć:

polski

Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:

Ćwiczenia laboratoryjne (liczba godzin według planu studiów) - 30h; przygotowanie do zajęć - 30h; zapoznanie się z literaturą - 20h; opracowanie wyników - 10h; przygotowanie sprawozdania - 20h, przygotowanie się do zaliczenia - 40h; RAZEM: 150h = 6 ECTS

Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:

• Wykład0h
• Ćwiczenia0h
• Laboratorium450h
• Projekt0h
• Lekcje komputerowe0h

Wymagania wstępne:

brak

Limit liczby studentów:

laboratorium 8-12

Cel przedmiotu:

Zapoznanie studentów z metodyką analizy objętościowej, analizy wagowej, analizy spektrofotometrycznej oraz analizy jakościowej wybranych związków chemicznych, a także skróconej analizy wody i gleby.

Treści kształcenia:

L1 - Ćwiczenia organizacyjne, przepisy BHP obowiązujące na pracowni chemicznej. Wprowadzenie do analizy miareczkowej. L2 - Acydymetryczne oznaczanie NaOH. L3 - Alkalimetryczne oznaczanie CH3COOH. L4 - Redoksymetria (manganometria i jodometria) - ilościowe oznaczanie Fe2+ i Cu2+. L5 - Kompleksometria - ilościowe oznaczanie Mg2+; argentometria - ilościowe oznaczanie jonów chlorkowych. L6 - Analiza wagowa - ilościowe oznaczanie wody krystalizacyjnej w solach uwodnionych; metody oznaczania pH. L7 - Analiza sanitarna wody pitnej i powierzchniowej: temperatura, mętność, barwa, zapach, pH, zasadowość, kwasowość, twardość. L8 - Analiza sanitarna wody pitnej i powierzchniowej: tlen rozpuszczony, chlorki, żelazo ogólne, mangan. L9 - Analiza wody pitnej i powierzchniowej: amoniak, azotany(III), azotany(V), spektrofotometryczna metoda Hacha, BZT5, sucha pozostałość, pozostałość po prażeniu, substancje rozpuszczone, przewodność. L10 - Podsumowanie i zaliczenie ćwiczeń laboratoryjnych.

Metody oceny:

Podstawą zaliczenia ćwiczeń laboratoryjnych w semestrze II jest: 1) uzyskanie pozytywnej oceny z wszystkich 8 sprawdzianów pisemnych. Stosowana jest następująca skala ocen, w zależności od ilości uzyskanych punktów: 91%-100% - 5,0 81%-90% - 4,5 71%-80% 4,0 61%-70% - 3,5 51%-60% - 3,0 0%-50% - 2,0 2) Wykonanie i zaliczenie pisemnych sprawozdań ze wszystkich ćwiczeń. Ocena końcowa jest średnią arytmetyczną z ocen sprawdzianów. Dopuszcza się maksymalnie 2 nieobecności usprawiedliwione na zajęciach.

Egzamin:

nie

Literatura:

1. Krzechowska M.: „Podstawy chemii ogólnej i środowiska przyrodniczego – ćwiczenia laboratoryjne”, OWPW, 2007, 2. Krzysztofik B., Krzechowska M., Chęciński J.: „Podstawy chemii ogólnej i środowiska przyrodniczego”, OWPW, 2000, 3. Hermanowicz W. i inni: „Fizyczno-chemiczne badanie wody i ścieków”, Arkady, 1999, 4. Gajkowska-Stefańska L. i inni: „Laboratoryjne badania wody, ścieków i osadów ściekowych, cz. I i II, OWPW, 1994, 5. Kropisz A., Starck J.R.: „Przewodnik do ćwiczeń z nawożenia roślin ogrodniczych”, Wyd. SGGW-AR, 1989. 6. Praca zbiorowa pod red. Saturnina Zawadzkiego: „Gleboznawstwo”, Wyd. PWR i L, 1999.

Witryna www przedmiotu:

brak

Uwagi:

brak

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt W01_04

Ma podstawową wiedzę z zakresu chemii nieorganicznej, organicznej i analitycznej oraz chemii środowiska. Ma wiedzę z zakresu chemii wody, ścieków, gleby, a także powietrza atmosferycznego.Zna podstawy teoretyczne pracy w laboratorium chemicznym oraz sposoby identyfikacji wybranych grup związków chemicznych. Zna limity zawartości związków chemicznych w środowisku naturalnym określone w odpowiednich aktach prawnych.
Weryfikacja: Sprawdziany obejmujące tematykę zajęć laboratoryjnych.
Powiązane efekty kierunkowe: I1A_W01_04
Powiązane efekty obszarowe: T1A_W01

Efekt W03_01

Ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę dotyczącą klasyfikacji i identyfikacji związków chemicznych oraz reakcji zachodzących z ich udziałem. Ma podbudowaną teoretycznie ogólną wiedzę z zakresu zastosowania chemii w analizie wody i ścieków, technologii ich oczyszczania oraz analizie stanu gleby.
Weryfikacja: Sprawdziany obejmujące tematykę zajęć laboratoryjnych.
Powiązane efekty kierunkowe: I1A_W03_01
Powiązane efekty obszarowe: T1A_W03

Efekt W05_01

Ma wiedzę dotyczącą współcześnie stosowanych metod analitycznych w badaniach wód i gleby.
Weryfikacja: Sprawdziany obejmujące tematykę zajęć laboratoryjnych.
Powiązane efekty kierunkowe: I1A_W05_01
Powiązane efekty obszarowe: T1A_W05

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt U01_01

Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, zasobów internetu oraz innych źródeł dotyczące wykorzystywania metod analizy chemicznej dla kontroli i oceny stanu środowiska naturalnego. Analizuje i interpretuje wyniki przeprowadzonych eksperymentów laboratoryjnych. Potrafi formułować wnioski w oparciu o przeprowadzone samodzielnie doświadczenia.
Weryfikacja: Sprawdziany obejmujące tematykę zajęć laboratoryjnych. Opracowania przeprowadzonych samodzielnie analiz.
Powiązane efekty kierunkowe: I1A_U01_01
Powiązane efekty obszarowe: T1A_U01

Efekt U08_01

Potrafi zaplanować oraz samodzielnie wykonać wybrane analizy chemiczne. Potrafi przygotować opracowanie przeprowadzonych samodzielnie doświadczeń
Weryfikacja: Opracowania samodzielnie przeprowadzonych analiz chemicznych.
Powiązane efekty kierunkowe: I1A_U08_01
Powiązane efekty obszarowe: T1A_U08

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Efekt K01_01

Rozumie potrzebę samokształcenia oraz ciągłego pogłębiania zdobytej wiedzy o nowe rozwiązania stosowane w analizie chemicznej ze szczególnym uwzględnieniem wód oraz gleby.
Weryfikacja: obserwacja podczas pracy
Powiązane efekty kierunkowe: I1A_K01_01
Powiązane efekty obszarowe: T1A_K01

Efekt K02_01

Ma świadomość przemian chemicznych zachodzących w środowisku naturalnym oraz konieczności ich kontrolowania.
Weryfikacja: obserwacja podczas pracy
Powiązane efekty kierunkowe: I1A_K02_01
Powiązane efekty obszarowe: T1A_K02