Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Procesy wymiany masy i ciepła
Koordynator przedmiotu:
dr inż. A. Poświata
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia II stopnia
Program:
Inzynieria Chemiczna i Procesowa
Grupa przedmiotów:
Obowiązkowe
Kod przedmiotu:
brak
Semestr nominalny:
1 / rok ak. 2012/2013
Liczba punktów ECTS:
7
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
Godziny kontaktowe: 55 godz., w tym obecność na wykładach - 45 godz., obecność na ćw. projektowych - 10 godz.. Przygotowanie projektów i ich zaliczanie - 60 godz. Przygotowanie do egzaminu - 60 godz. Razem nakład pracy studenta: 175 godz. = 7 ECTS
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
Obecność na wykładach: 60 godz. Obecność na ćwiczeniach projektowych 10 godz. Razem: 55 godz. = 3 ECTS
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
Przygotowanie projektów - 55 godz. Przygotowanie się do egzaminu - 60 godz. Razem: 115 godz. = 5 ECTS
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład45h
  • Ćwiczenia0h
  • Laboratorium0h
  • Projekt30h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
Wymagana jest podstawowa wiedza z równań różniczkowych zwyczajnych i cząstkowych oraz podstawy termodynamiki, kinetyki i inżynierii procesowej.
Limit liczby studentów:
brak
Cel przedmiotu:
Wykład pogłębia wiedzę w zakresie ilościowego opisu procesów wymiany ciepła i masy oraz jednoczesną wymianą masy i ciepła ze szczególnym uwzględnieniem procesów przebiegających w układach wieloskładnikowych przy dużych stężeniach składników transportowanych przez powierzchnię międzyfazową. Poszerza umiejętności w zakresie matematycznego opisu procesów transportowych, ze szczególnym uwzględnieniem umiejętności formułowania równań opisujących te procesy, określania warunków brzegowych oraz przyjmowania założeń upraszczających, które umożliwiają i ułatwiają rozwiązanie zdefiniowanego problemu.
Treści kształcenia:
Transport ciepła: przewodzenie, konwekcja oraz procesy transportowe ze zmianą fazy. Dyfuzja w układach wieloskładnikowych. Jednoczesna wymiana ciepła i masy w układach dwufazowych i klasyfikacja procesów ze względu na własności składników oraz występujący warunek określoności. Określanie rozkładów stężeń i temperatury w różnych typach aparatów. W układach wieloskładnikowych opis matematyczny procesów ciągłych ( absorpcji, rektyfikacji, kondensacji, wykraplania oparów z gazu obojętnego, nasycanie gazu parami cieczy). Modelowanie dyspersji masy w przepływach dwufazowych i wpływ tych zjawisk na przebieg procesów. Matematyczny opis dyspersji masy w przestrzeni fazowej.
Metody oceny:
Egzamin ustny.
Egzamin:
tak
Literatura:
R. Zarzycki: „ Absorpcja i absorbery" WNT, Warszawa 1987. T. Hobler: „Ruch ciepła i wymienniki" WNT, Warszawa 1986. T. Hobler „Dyfuzyjny ruch masy i absorbery" WNT, Warszawa 1976. S. Wiśniewski: "Wymiana ciepła"WNT, Warszawa 1988
Witryna www przedmiotu:
brak
Uwagi:

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt W_01
Ma poszerzoną wiedzę przydatną do zrozumienia podstaw fizycznych i chemicznych podstawowych operacji i procesów inżynierii chemicznej i procesowej w zakresie procesów transportu masy i ciepła
Weryfikacja: Egzamin
Powiązane efekty kierunkowe: K_W04
Powiązane efekty obszarowe: T2A_W02, T2A_W03
Efekt W_02
Ma ugruntowaną wiedzę przydatną do sporządzania bilansów termodynamicznych
Weryfikacja: Egzamin
Powiązane efekty kierunkowe: K_W05
Powiązane efekty obszarowe: T2A_W03, T2A_W04
Efekt Wpisz opis
Ma ugruntowanę wiedzę niezbędną do sporządzania bilansów masy, skłądnika i energii z uwzględnieniem zjawisk przenoszenia pędu, masy i energii
Weryfikacja: Wpisz opis
Powiązane efekty kierunkowe: K_W07
Powiązane efekty obszarowe: T2A_W03, T2A_W04, T2A_W07

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt U_01
Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, bazy danych oraz innych źródeł; potrafi je interpretować a także wyciągać wnioski oraz formułować i wyczerpująco uzasadniać opinie
Weryfikacja: Obrona projektu
Powiązane efekty kierunkowe: K_U01
Powiązane efekty obszarowe: T2A_U01
Efekt U_02
Potrafi określać kierunki dalszego uczenia się i realizować proces samokształcenia
Weryfikacja: Egzamin
Powiązane efekty kierunkowe: K_U03
Powiązane efekty obszarowe: T2A_U05
Efekt U_03
Potrafi wykonać pełen projekt procesowy z uwzględnieniem zasad integracji i intensyfikacji procesowej
Weryfikacja: Obrona projektu
Powiązane efekty kierunkowe: K_U06
Powiązane efekty obszarowe: T2A_U09, T2A_U12

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Efekt K_01
Rozumie potrzebę dokształcania się i podnoszenia swoich kompetencji zawodowych i osobistych
Weryfikacja: Egzamin
Powiązane efekty kierunkowe: K_K01
Powiązane efekty obszarowe: T2A_K01
Efekt K_02
Prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu inżyniera
Weryfikacja: Egzamin
Powiązane efekty kierunkowe: K_K03
Powiązane efekty obszarowe: T2A_K05
Efekt K_03
Potrafi przekazać informacje o osiągnięciach inżynierii chemicznej i procesowej i różnych aspektach zawodu inżyniera w sposób powszechnie zrozumiały
Weryfikacja: Egzamin, Obrona projektu
Powiązane efekty kierunkowe: K_K05
Powiązane efekty obszarowe: T2A_K07