Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Korozja mikrobiologiczna
Koordynator przedmiotu:
Dr hab inż. Jerzy Robert Sobiecki
Status przedmiotu:
Fakultatywny dowolnego wyboru
Poziom kształcenia:
Studia II stopnia
Program:
Inżynieria Materiałowa
Grupa przedmiotów:
Kierunkowe
Kod przedmiotu:
KMB-F-2
Semestr nominalny:
2 / rok ak. 2012/2013
Liczba punktów ECTS:
1
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
Wykład 15 godzin, praca własna studenta i przygotowanie się do prezentacji 10 godzin. Razem 25 godzin = 1 punkt ECTS
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
Wykład 15 godzin = 0,7 punktu ECTS.
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
-
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład15h
  • Ćwiczenia0h
  • Laboratorium0h
  • Projekt0h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
Wymagana jest znajomość treści podawanych w trakcie przedmiotu – „Korozja” (mechanizmy procesów korozyjnych, dokładna znajomość rodzajów zniszczeń korozyjnych, warunki ich powstawania, charakter zniszczeń korozyjnych, czynniki powodujące powstawanie zjawiska korozji), znajomość zachowania się różnych metali i ich stopów w różnorodnych środowiskach (wykresy Pourbaix`a). Ponadto studenci powinni posiadać podstawowe wiadomości z biologii z zakresu szkoły średniej, zwłaszcza z dziedziny zajmującej się organizmami jednokomórkowymi (bakterie).
Limit liczby studentów:
bez limitu
Cel przedmiotu:
Zapoznanie studenta z rolą prostych mikroorganizmów w procesie niszczenia (biodegradacji) różnorodnych materiałów stosowanych przez człowieka.
Treści kształcenia:
W trakcie wykładu studenci zapoznają się z budową oraz procesami życiowymi bakterii i drobnoustrojów, produktami ich przemian metabolicznych zmieniających skład i właściwości środowiska. Poznają mechanizmy tworzenia biofilmu (błony mikrobiologicznej) oraz funkcjonowanie biocenoz tworzonych przez różne gatunki bakterii. Omawiana jest rola biofilmu w procesie korozji mikrobiologicznej oraz podstawowe gatunki bakterii odpowiedzialne za wywoływanie lub przyspieszanie procesów korozji podstawowych tworzyw konstrukcyjnych: metale i stopy, betony, polimery, drewno, papier. Wykład prowadzony jest z wykorzystaniem programu „Powerpoint” w formie pokazu z licznymi przykładami zniszczeń wywołanymi korozją mikrobiologiczną. W trakcie wykładu omawiane są również metody przeciwdziałania występowaniu korozji mikrobiologicznej. Integralną częścią wykładu są również prezentacje studentów omawiające wpływ mikroorganizmów na biodegradację środowisk przemysłowych (ropa naftowa, benzyna, olej napędowy)
Metody oceny:
Przedmiot zaliczany na podstawie samodzielnie przygotowanej przez studentów prezentacji dotyczącej niszczącej roli mikroorganizmów w procesach biodegradacji różnych materiałów (materiały metalowe, produkty ropopochodne, powłoki ochronne, papier, zabytki architektury, itp.)
Egzamin:
nie
Literatura:
„Ochrona budynków przed korozją”, praca zbior.pod red. J. Ważnego i J.Karysia; Arkady2001 „Korozja mikrobiologiczna materiałów”, B. Zyska: WNT Warszawa 1977
Witryna www przedmiotu:
-
Uwagi:
-

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt KM_W1
Ma wiedzę dotyczącą budowy, procesów i życia bakterii i drobnoustrojów
Weryfikacja: Ocena przygotowania prezentacji
Powiązane efekty kierunkowe: IM2_W09
Powiązane efekty obszarowe: T2A_W05
Efekt KM_W2
Ma wiedzę z mechanizmu tworzenia się biofilmu i jego roli w procesie korozji mikrobiologicznej
Weryfikacja: Ocena przygotowania prezentacji
Powiązane efekty kierunkowe: IM2_W05
Powiązane efekty obszarowe: T2A_W03

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt KM_U1
W oparciu o analizę dostępnych źródeł literatury fachowej potrafi przygotować prezentację na temat problemów korozji mikrobiologicznej. Przy przygotowywaniu prezentacji wykorzystuje technologie informacyjno-komunikacyjne. Potrafi zaprezentować przygotowaną prezentację na forum, prowadzić dyskusję z uczestnikami.
Weryfikacja: Ocena przygotowania i przeprowadzenia prezentacji
Powiązane efekty kierunkowe: IM2_U01, IM2_U02, IM2_U04, IM2_U05, IM2_U07
Powiązane efekty obszarowe: T2A_U01, T2A_U02, T2A_U04, T2A_U05, T2A_U07
Efekt KM_U2
Student potrafi opracować rozwiązanie mające na celu przeciwdziałanie korozji mikrobiologicznej. Przy przygotowywaniu prezentacji omawiającej proponowane rozwiązanie wykorzystuje technologie informacyjno-komunikacyjne. Potrafi zaprezentować przygotowaną prezentację na forum, prowadzić dyskusję z uczestnikami.
Weryfikacja: Ocena przygotowania prezentacji
Powiązane efekty kierunkowe: IM2_U01, IM2_U02, IM2_U04, IM2_U05, IM2_U07, IM2_U11, IM2_U18, IM2_U21
Powiązane efekty obszarowe: T2A_U01, T2A_U02, T2A_U04, T2A_U05, T2A_U07, T2A_U10, T2A_U17, T2A_U19