| Program |
Wydział |
Rok akademicki |
Stopień |
| Matematyka |
Wydział Matematyki i Nauk Informacyjnych |
2017/2018 |
lic |
| Rodzaj |
Kierunek |
Koordynator ECTS |
| Stacjonarne |
Matematyka |
Prof. dr hab. Bohdan Macukow |
Semestr 1: |
| Blok |
Grupa |
nazwa |
ECTS |
Wykłady |
Ćwiczenia |
Laboratoria |
Projekt |
Lekcje komputerowe |
Suma |
sylabus |
| Wspólne | Wspólne | Algebra liniowa z geometrią 1 |
8 |
45 |
45 |
0 |
0 |
0 |
90 |
sylabus |
| | | Algorytmy i podstawy programowania |
4 |
15 |
15 |
30 |
0 |
0 |
60 |
sylabus |
| | | Analiza matematyczna 1 |
10 |
60 |
60 |
0 |
0 |
0 |
120 |
sylabus |
| | | Elementy logiki i teorii mnogości |
6 |
30 |
30 |
0 |
0 |
0 |
60 |
sylabus |
| | | Ochrona własności intelektualnej |
1 |
0 |
15 |
0 |
0 |
0 |
15 |
sylabus |
| | | Techniki ćwiczenia pamięci |
1 |
0 |
15 |
0 |
0 |
0 |
15 |
sylabus |
|
∑=30 |
|
|
Suma semestr: |
∑= |
|
Semestr 2: |
| Blok |
Grupa |
nazwa |
ECTS |
Wykłady |
Ćwiczenia |
Laboratoria |
Projekt |
Lekcje komputerowe |
Suma |
sylabus |
| Wspólne | Wspólne | Algebra liniowa z geometrią 2 |
6 |
30 |
30 |
15 |
0 |
0 |
75 |
sylabus |
| | | Analiza matematyczna 2 |
9 |
60 |
75 |
0 |
0 |
0 |
135 |
sylabus |
| | | Język obcy |
4 |
0 |
60 |
0 |
0 |
0 |
60 |
sylabus |
| | | Matematyka Dyskretna |
5 |
30 |
30 |
0 |
0 |
0 |
60 |
sylabus |
| | | Programowanie obiektowe |
4 |
30 |
0 |
30 |
0 |
0 |
60 |
sylabus |
| | | Przedmiot humanistyczny |
2 |
0 |
30 |
0 |
0 |
0 |
30 |
sylabus |
| | | Wychowanie fizyczne |
0 |
0 |
30 |
0 |
0 |
0 |
30 |
sylabus |
|
∑=30 |
|
|
Suma semestr: |
∑= |
|
Semestr 3: |
| Blok |
Grupa |
nazwa |
ECTS |
Wykłady |
Ćwiczenia |
Laboratoria |
Projekt |
Lekcje komputerowe |
Suma |
sylabus |
| Wspólne | Wspólne | Algorytmy i struktury danych |
5 |
30 |
30 |
15 |
0 |
0 |
75 |
sylabus |
| | | Analiza matematyczna 3 |
7 |
45 |
45 |
0 |
0 |
0 |
90 |
sylabus |
| | | Język obcy |
4 |
0 |
60 |
0 |
0 |
0 |
60 |
sylabus |
| | | Metody numeryczne |
4 |
30 |
15 |
30 |
0 |
0 |
75 |
sylabus |
| | | Równania różniczkowe zwyczajne |
5 |
30 |
30 |
0 |
0 |
0 |
60 |
sylabus |
| | | Topologia |
5 |
30 |
30 |
0 |
0 |
0 |
60 |
sylabus |
| | | Wychowanie fizyczne |
0 |
0 |
30 |
0 |
0 |
0 |
30 |
sylabus |
|
∑=30 |
|
|
Suma semestr: |
∑= |
|
Semestr 4: |
| Blok |
Grupa |
nazwa |
ECTS |
Wykłady |
Ćwiczenia |
Laboratoria |
Projekt |
Lekcje komputerowe |
Suma |
sylabus |
| Wspólne | Wspólne | Algebra i jej zastosowania * |
5 |
30 |
30 |
0 |
0 |
0 |
60 |
sylabus |
| | | Analiza zespolona 1 |
7 |
45 |
45 |
0 |
0 |
0 |
90 |
sylabus |
| | | Fizyka 1 |
2 |
45 |
0 |
0 |
0 |
0 |
45 |
sylabus |
| | | Język obcy |
4 |
0 |
60 |
0 |
0 |
0 |
60 |
sylabus |
| | | Rachunek prawdopodobieństwa * |
5 |
30 |
30 |
0 |
0 |
0 |
60 |
sylabus |
| | | Równania różniczkowe cząstkowe * |
5 |
30 |
30 |
0 |
0 |
0 |
60 |
sylabus |
| | | Wychowanie fizyczne |
0 |
0 |
30 |
0 |
0 |
0 |
30 |
sylabus |
| | | PRAKTYKI (poza limitem punktów) |
3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
sylabus |
|
∑=28 |
|
|
Suma semestr: |
∑= |
|
Semestr 5: |
| Blok |
Grupa |
nazwa |
ECTS |
Wykłady |
Ćwiczenia |
Laboratoria |
Projekt |
Lekcje komputerowe |
Suma |
sylabus |
| Wspólne | Wspólne | Analiza funkcjonalna |
5 |
30 |
30 |
0 |
0 |
0 |
60 |
sylabus |
| | | Fizyka II |
5 |
30 |
0 |
45 |
0 |
0 |
75 |
sylabus |
| | | Język obcy |
2 |
0 |
30 |
0 |
0 |
0 |
30 |
sylabus |
| | | Krótki kurs historii matematyki |
2 |
0 |
30 |
0 |
0 |
0 |
30 |
sylabus |
| | | Optymalizacja liniowa |
4 |
30 |
15 |
15 |
0 |
0 |
60 |
sylabus |
| | | Procesy stochastyczne |
4 |
30 |
30 |
0 |
0 |
0 |
60 |
sylabus |
| | | Przedmiot obieralny I |
4 |
30 |
30 |
0 |
0 |
0 |
60 |
sylabus |
| | | Przedmiot obieralny kontynuowany * |
5 |
30 |
30 |
0 |
0 |
0 |
60 |
sylabus |
|
∑=31 |
|
| | Obieralne | Kreatywny Semestr Projektowania |
| | | | | |
Informacje |
|
Suma semestr: |
∑= |
|
Semestr 6: |
| Blok |
Grupa |
nazwa |
ECTS |
Wykłady |
Ćwiczenia |
Laboratoria |
Projekt |
Lekcje komputerowe |
Suma |
sylabus |
| Wspólne | Wspólne | Modelowanie matematyczne |
4 |
30 |
30 |
0 |
0 |
0 |
60 |
sylabus |
| | | Przedmioty obieralne II, III i IV |
12 |
90 |
90 |
0 |
0 |
0 |
180 |
sylabus |
| | | Seminarium dyplomowe |
2 |
0 |
30 |
0 |
0 |
0 |
30 |
sylabus |
| | | Statystyka matematyczna 1 |
5 |
30 |
30 |
15 |
0 |
0 |
75 |
sylabus |
| | | Praca dyplomowa |
8 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
sylabus |
|
∑=23 |
|
| | Obieralne | Kreatywny Semestr Projektowania |
| | | | | |
Informacje |
|
Suma semestr: |
∑= |
|
Efekty kierunkowe
Profil ogólnoakademicki - wiedza
- Efekt M1_W01
- Efekt M1_W02
- Efekt M1_W03
- Efekt M1_W04
- Efekt M1_W05
- Efekt M1_W06
- Efekt M1_W07
- Efekt M1_W08
- Efekt M1_W09
- Efekt M1_W10
- Efekt M1_W11
- Efekt M1_W12
- Efekt M1_W13
- Efekt M1_W14
- Efekt M1_W15
- Efekt M1_W16
- Efekt M1_W17
- Efekt M1_W18
- Efekt M1_W19
- Efekt M1_W20
- Efekt M1_W21
- Efekt M1_W22
- Efekt M1_W23
- Efekt M1_W24
- Efekt M1_W25
- Efekt M1_W26
- Efekt M1_W27
Profil ogólnoakademicki - umiejętności
- Efekt M1_U01
- Efekt M1_U02
- Efekt M1_U03
- Efekt M1_U04
- Efekt M1_U05
- Efekt M1_U06
- Efekt M1_U07
- Efekt M1_U08
- Efekt M1_U09
- Efekt M1_U10
- Efekt M1_U11
- Efekt M1_U12
- Efekt M1_U13
- Efekt M1_U14
- Efekt M1_U15
- Efekt M1_U16
- Efekt M1_U17
- Efekt M1_U18
- Efekt M1_U19
- Efekt M1_U20
- Efekt M1_U21
- Efekt M1_U22
- Efekt M1_U23
- Efekt M1_U24
Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne
- Efekt M1_K01
- Efekt M1_K02
- Efekt M1_K03
- Efekt M1_K04
- Efekt M1_K05
- Efekt M1_K06
- Efekt M1_K07